Publikacije
18. 9. 2023
Spretnosti na prehodu
Publikacija z naslovom Skills in transition: The way to 2035 obravnava prihodnost poklicnega izobraževanja in usposabljanja, spretnosti in kvalifikacij v Evropski uniji. Analizira trenutno stanje na...
Cedefop, digitalni prehod, kvalifikacije, poklicno izobraževanje in usposabljanje, spretnosti, vseživljenjsko učenje, zeleni prehod
30. 8. 2023
»Ohranjati in varovati moramo raznolikost naših sistemov znanja«
Unesco se že dolgo ukvarja z raziskovanjem vloge tehnologije in umetne inteligence v izobraževanju. Spodbuja jo kot orodje za odpravljanje vrzeli v izobraževanju v številnih državah in podporo ciljem...
2023, izobraževalni sistemi, izobraževanje, umetna inteligenca, Unesco
23. 8. 2023
ICDE si že 85 let prizadeva za izobraževanje za vse
Mednarodni svet za odprto izobraževanje in učenje na daljavo (International Council for Open and Distance Education – ICDE) je včeraj – 22. avgusta – praznoval 85. obletnico ustanovitve. Od leta 1938...
17. 8. 2023
Informativno poročilo o kompetencah učiteljev o umetni inteligenci v izobraževanju
Skupina strokovnjakov Evropskega digitalnega izobraževalnega središča (EDEH) o umetni inteligenci (UI) v izobraževanju je od februarja letos, ko je bila ustanovljena, do konca junija organizirala...
EDEH, Evropsko digitalno izobraževalno središče, izobraževanje, kompetence, poročila, učitelji, umetna inteligenca
2. 8. 2023
Prihodnost poklicnega izobraževanja in usposabljanja v Evropi
V študiji z naslovom The future of vocational education and training in Europe so predstavljene ugotovitve triletnega raziskovalnega projekta o prihodnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja...
Cedefop, Evropa, poklicno izobraževanje in usposabljanje, študije
1. 8. 2023
Junijski novičnik LLLP – potrjevanje spretnosti in kompetenc
Junijska izdaja novičnika LLLP Insights se v evropskem letu spretnosti osredotoča na potrjevanje spretnosti in kompetenc. Med najnovejšimi novicami LLLP o tej temi izpostavljamo nekaj poudarkov: Pred...
26. 7. 2023
Novo Unescovo globalno poročilo o tehnologiji v izobraževanju
Danes je bilo objavljeno šesto poročilo o globalnem spremljanju izobraževanja z naslovom Technology in education: A tool on whose terms? Ob tem so pripravili še gradiva, ki razkrivajo ozadja, in več...
24. 7. 2023
Nova zbirka virov EPALE o spretnostih za demokratično življenje
V letu 2023 EPALE namenja posebno pozornost sodelovanju in spretnostim za demokratično življenje. Vabimo vas k branju nove zbirke virov EPALE, ki obravnava to temo. V njej boste našli prispevke o...
2023, EPALE, sodelovanje, spretnosti za demokratično življenje
12. 7. 2023
V letu 2022 je ALL DIGITAL postavil temelje za sistemske spremembe
ALL DIGITAL je organizacija, ustanovljena leta 2010, ki si prizadeva za spodbujanje digitalne pismenosti, izobraževanja in usposabljanja v Evropi. Njen glavni cilj je zmanjšati digitalno vrzel med...
3. 7. 2023
Nova izdaja Evropskih smernic za potrjevanje neformalnega in priložnostnega učenja
Evropska unija podpira ukrepe za zagotavljanje prepoznavnosti in vrednotenja znanj in spretnosti, pridobljenih z neformalnim ali priložnostnim učenjem. Vrednotenje znanj in spretnosti ljudem omogoča,...
Cedefop, neformalno učenje, potrjevanje, priložnostno učenje, vrednotenje, znanja in spretnosti
29. 6. 2023
LLLP poroča o svojem delovanju v letu 2022
Platforma vseživljenjskega učenja (LLLP) je neprofitna krovna organizacija, ki zastopa evropsko civilno družbo na področju izobraževanja. Združuje 42 evropskih in mednarodnih organizacij, ki delujejo...
14. 6. 2023
ICAE v letu 2022 – živi, pozorni, navdušeni …
Mednarodni svet za izobraževanje odraslih (ICAE) je globalna strateška mreža, ustanovljena leta 1973. Ima sedem regionalnih organov (Afrika, arabska regija, Azija, Karibi, Evropa, Latinska Amerika in...