Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

a/a

EPUO (2012–2027)

Ozaveščanje
Naziv projekta (v angleščini)Uresničevanje Evropskega programa za učenje odraslih (EPUO) v Sloveniji (National Coordinators for the Implementation of the European Agenda  for Adult Learning (EAAL) in Slovenia)
Časovni okvir2012 do 2025 (po fazah: 2012–2014, 2014/2015, 2015–2017, 2017–2019, 2020–2021, 2022–2023, 2024–2025)
Trenutna faza teče od 1. 1. 2026 do 31. 12. 2027.
ProgramErasmus+
KoordinatorAndragoški center Slovenije (ACS)
Partnerji:
Dejavnosti koordinira Evropska komisija, in sicer njena enota, pristojna za izobraževanje odraslih (po vsebinski plati) ter Izvršna agencija za izobraževanje, avdiovizualne vsebine in kulturo – EACEA (po tehnični plati). Projekt se izvaja v vseh državah članicah EU v skladu s projektnimi načrti posamezne države.
Kontaktna osebaMag. Urška Bittner Pipan, nacionalna koordinatorica
T: +386 1 5842 567
E: urska.bittner.pipan@acs.si
NAMEN

Dejavnosti, zasnovane za vsako fazo posebej, so namenjene popularizaciji sporočil Evropskega programa za učenje odraslih (EPUO) v Sloveniji (novi EPUO (nEPUO) s popravkom besedila, prejšnji EPUO), ter promociji izobraževalne politike doma in v EU. Predvsem pa so sestavni del ozaveščanja slovenske javnosti o pomenu in vseprisotnosti izobraževanja odraslih in vseživljenjskega učenja ter o priložnostih, ki so na voljo odraslemu prebivalstvu.

Projekt nagovarja vse ciljne skupine, tj. predstavnike politike, prakse in stroke v izobraževanju odraslih, učeče se, medije in najširšo javnost, posebno pozornost pa namenja manj izobraženim in izobraževalno prikrajšanim. Projektne dejavnosti odrasle spodbujajo k učenju in jih krepijo za različne vidike življenja.

Preberi več

Posebna pozornost je namenja:

  • nenehnemu povečevanju udeležbe v izobraževanju odraslih, zlasti med nizkokvalificiranimi odraslimi, drugimi izobraževalno prikrajšanimi skupinami ter odraslim prebivalstvom kot celoto;
  • ozaveščanju o dveh vidikih izobraževanja odraslih: izpopolnjevanju in usposabljanju (predvsem za delo), pridobljeno prek formalnega, pa tudi neformalnega izobraževanja in učenja, ter pridobivanju spretnosti za življenje in delo (predvsem prek neformalnega in priložnostnega učenja);
  • krepitvi povezav z mrežo izvajalcev izobraževanja odraslih, ki delujejo tako v tradicionalnih kot netradicionalnih učnih okoljih, pristojnimi ministrstvi in številnimi drugimi zainteresiranimi stranmi, kot so socialni partnerji, podjetja, ustrezne nevladne organizacije in organizacije civilne družbe – vse z namenom povezovanja ukrepov politike na področju izobraževanja odraslih in širših družbeno-gospodarskih politik s strokovnim znanjem in prakso.
CILJI

Ključni cilj aktualnega projekta je tudi povečati prepoznavnost evropskih politik in pobud ter podpreti njihovo izvajanje v Sloveniji. Med njimi se osredotočamo predvsem na:  

Preberi več

Posebni cilji tega projekta so:

  1. Povečati udeležbo odraslih v izobraževanju
    Razviti in pilotno preizkusiti rešitve, ki odraslim lajšajo dostop do informacij, svetovanja ter izobraževalnih priložnosti. Pri tem je pomembno tudi pilotno uvajanje modela RALExILA in nadgradnja portala Kam po znanje.
  1. Okrepiti povezovanje deležnikov in strategije razvoja spretnosti
    Identificirati in povezati ključne deležnike na področju izobraževanja odraslih. To vključuje socialne partnerje, delodajalce, nevladne organizacije, izvajalce izobraževanja in druge pomembne partnerje. Cilj je spodbujati skupne ukrepe ter podpreti Pakt za spretnosti.
  1. Razvijati inovativna in skupnostna učna okolja
    Preizkusiti nove oblike učenja, ki so dostopne različnim skupinam odraslih in povezujejo učenje z lokalnim okoljem. Med njimi so Karavana študijskih krožkov, Beroča reka in digitalno pripovedovanje zgodb, namenjeno tudi vključevanju delodajalcev.
  1. Povečati prepoznavnost izobraževanja odraslih
    Vzpostaviti sistematično komuniciranje in razširjanje rezultatov projekta. Uporabljeni bodo spletne strani, e-bilteni, platforma EPALE, družbena omrežja, nastopi na različnih dogodkih in objave strokovnih prispevkov.
  1. Okrepiti evropsko izmenjavo znanja in dobrih praks
    Sodelovati z evropskimi partnerji, nacionalnimi koordinatorji in strokovnimi mrežami. Predstaviti preverjene slovenske rešitve partnerjem iz drugih evropskih držav.
OPIS

V osmi dvoletni fazi projekta EPUO so dejavnosti razdeljene na štiri delovna področja:

  • WP1 – povečanje udeležbe odraslih v izobraževanju: pilotno uvajanje modela RALExILA, povezovanje izobraževalne ponudbe s potrebami trga dela, sodelovanje z MDDSZ in ZRSZ ter podpora ranljivim skupinam.
  • WP2 – strategije spretnosti in sodelovanje deležnikov: sistematično mapiranje deležnikov, oblikovanje mrež in podpora skupnim ukrepom v okviru Pakta za spretnosti.
  • WP3 – inovativna in skupnostna učna okolja: izvedba Beroče reke, Karavane študijskih krožkov ter vključevanje delodajalcev z digitalnim pripovedovanjem zgodb.
  • WP4 – komuniciranje in evropsko razširjanje rezultatov: sistematično obveščanje javnosti in partnerjev, sodelovanje v evropskih mrežah, PLA ter izmenjava dobrih praks.

V letu 2027 se aktivnosti nadaljujejo in nadgrajujejo. Predvideni so evalvacija pilotnega modela RALExILA, priprava podlage za nacionalni register ALE/ILA, regionalni dogodki za mreženje, nadaljevanje Karavane študijskih krožkov in kampanje Beroča reka ter priprava videa o koristih jezikovne podpore na delovnem mestu.

https://epuo.acs.si/

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content