Svetovalci za kakovost

Vlogo svetovalca za kakovost izobraževanja odraslih smo zasnovali z namenom, da bi:

• izobraževalne organizacije usposobile osebo, ki bi imela ekspertna znanja iz tega področja,
• bi se takšna oseba usposobila tudi za svetovanje drugim zaposlenim ter spodbujanje in koordiniranje dela sodelavcev pri presojanju in razvijanju kakovosti,
• bi bila usposobljena tudi za svetovanje vodstvu organizacije pri vprašanjih kakovosti.

Omrežje svetovalcev za kakovost smo vzpostavili z namenom, da bi omogočili strokovno povezovanje in izmenjavo praks in izkušenj delujočih svetovalcev za kakovost.

Konceptualno zasnovo dela svetovalnega omrežja in svetovalcev razvija Andragoški center Slovenije, ki skrbi tudi za temeljno in dopolnilno usposabljanje svetovalcev.  Andragoški center Slovenije je tudi strokovni koordinator omrežja.

• razviti program temeljnega usposabljanja in programe spopolnjevanja za svetovalce za kakovost,
• usposobiti strokovno osebje, ki bo v izobraževalnih organizacijah opravljala vlogo svetovalcev za kakovost,
• nuditi svetovanje in vsebinske usmeritve delujočim svetovalcem za kakovost,
• omogočati povezovanje delujočih svetovalcev za kakovost ter izmenjavo izkušenj in dobrih praks.

Izobraževalna organizacija na podlagi izpolnjevanja pogojev imenuje svojega svetovalca za kakovost. Na tak način imenovani svetovalec je “svetovalec za kakovost izobraževanja odraslih v izobraževalni organizaciji”, poimenovanje pa pove, da ne gre zgolj za usposobljenega svetovalca, pač pa za svetovalca, ki tudi aktivno deluje v praksi.

Svetovalec za kakovost izobraževanja odraslih v izobraževalni organizaciji postane tisti, ki:

• je izpolnil pogoje za vključitev v usposabljanje za svetovalca za kakovost (izobrazba, posebna usposobljenost, posebne lastnosti) in je to usposabljanje uspešno opravil,
• ga je za svetovalca za kakovost izobraževanja odraslih v organizaciji po usposobitvi za določen ali nedoločen čas imenoval direktor organizacije in
• opravlja delo kot svetovalec za kakovost najmanj 32 ur mesečno.

Svetovalci za kakovost, ki izpolnjujejo vse te pogoje, postanejo del nacionalnega omrežja svetovalcev za kakovost.

Organiziramo dve letni strokovni srečanji omrežja svetovalcev za kakovost, strokovno koordiniramo izpeljavo dogovorjene skupne strokovne aktivnosti v omrežju svetovalcev za kakovost, od leta 2018 dalje koordiniramo tudi izpeljavo skupne vseslovenske promocijske akcije v okviru TVU – Dan za kakovost. Vsebinsko koordiniramo in spodbujamo delo svetovalcev za kakovost v spletni učilnici, skrbimo za delovanje spletne učilnice omrežja svetovalcev za kakovost in za aktivno komunikacijo svetovalcev v njej.

• usposobili smo 66 svetovalcev za kakovost v izobraževanju odraslih,
• vzpostavili smo nacionalno omrežje svetovalcev za kakovost izobraževanja odraslih,
• vzpostavili smo register delujočih svetovalcev za kakovost v izobraževanju odraslih (v letu 2024 v omrežju aktivno deluje 22 svetovalcev za kakovost),
• pripravili smo strokovno študijo o fluktuaciji usposobljenih svetovalcev za kakovost v izobraževanju odraslih,
• izpeljali smo samoevalvacijo in pripravili samoevalvacijsko študijo o umeščenosti svetovalca za kakovost v delovanje organizacije, ki izobražuje odrasle;
• natisnili smo priročnik o delu in vlogi svetovalca za kakovost z naslovom O mojem delu svetovalke za kakovost izobraževanja odraslih,
• zbrali smo zgodbe učiteljev o tem, kako sami spremljajo in skrbijo za to, da bi svoje delo opravljali kakovostno.