Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

letno poročilo Archives

20. 8. 2025

Priložnosti za vseživljenjsko učenje: dosežki UIL v letu 2024

Leto 2024 je UNESCO Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) posvetil krepitvi pravice do izobraževanja v vseh življenjskih obdobjih. Svet se sooča z velikimi spremembami – podnebnimi krizami,...

, , , ,

12. 7. 2023

V letu 2022 je ALL DIGITAL postavil temelje za sistemske spremembe

ALL DIGITAL je organizacija, ustanovljena leta 2010, ki si prizadeva za spodbujanje digitalne pismenosti, izobraževanja in usposabljanja v Evropi. Njen glavni cilj je zmanjšati digitalno vrzel med...

, , ,

29. 6. 2023

LLLP poroča o svojem delovanju v letu 2022

Platforma vseživljenjskega učenja (LLLP) je neprofitna krovna organizacija, ki zastopa evropsko civilno družbo na področju izobraževanja. Združuje 42 evropskih in mednarodnih organizacij, ki delujejo...

, , ,

14. 6. 2023

ICAE v letu 2022 – živi, pozorni, navdušeni …

Mednarodni svet za izobraževanje odraslih (ICAE) je globalna strateška mreža, ustanovljena leta 1973. Ima sedem regionalnih organov (Afrika, arabska regija, Azija, Karibi, Evropa, Latinska Amerika in...

, , ,

24. 3. 2023

Najnovejši novičnik UIL prinaša poročilo o delu v letu 2022

Preteklo leto je bilo za Unescov Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) eno od najpomembnejših. Organizirali so sedmo mednarodno konferenco o izobraževanju odraslih (CONFINTEA VII), na kateri se je...

, , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content