Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

Glasila in revije

20. 8. 2026

Peta številka novičnika Cipra alpMedia prinaša slabe novice

V času, ko si vročinski valovi podajajo roke, so novice iz alpskega prostora razumljivo precej pesimistične. Kljub temu avtorji niso izgubili smisla za humor. Direktorica organizacije CIPRA Slovenija...

, , ,

19. 8. 2026

165. Cedefopov novičnik: novi podatki za prihodnje potrebe po znanju in spretnostih

Cedefop je posodobil napoved znanj in spretnosti do leta 2035. Podatki pomagajo razumeti spremembe na evropskih trgih dela. Digitalizacija, staranje prebivalstva in zeleni prehod hitro spreminjajo...

, , , , , , , , , , , , ,

18. 8. 2026

VKO novičnik: o znanju, digitalnih veščinah in kariernih priložnostih

Avgustovski VKO novičnik prinaša pregled aktualnih tem s področja razvoja znanj, mikrodokazil, digitalizacije in sodobnih pristopov v kariernem svetovanju. V ospredju so priložnosti za pridobivanje...

, , , , , , , , , ,

12. 8. 2026

UIL Library Alert 29: umetna inteligenca in prihodnost učenja

Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje (UIL) je izdal 29. številko mesečnega novičnika UIL Library Alert. Prinaša izbor najnovejših publikacij, raziskav in strokovnih prispevkov s področja...

, , , , , , , , , , , , , , ,

6. 8. 2026

Julijski LLLP Insights: Spretnosti in učenje za prihodnost Evrope

LLLP predstavlja nove evropske pobude za razvoj spretnosti, vseživljenjsko učenje in poklicno izobraževanje. V ospredju so tudi aktualne raziskave, publikacije in dogodki. Poletna številka novičnika...

, , , , , , , , , , , , , ,

29. 7. 2026

Nova številka novičnika UIL: od podatkov do dobrih praks

Julijska številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled dejavnosti, ki utrjujejo vlogo vseživljenjskega učenja pri odzivanju na različne izzive v družbi. V...

, , , , , , , , , ,

23. 7. 2026

Cedefopov novičnik 164: Kako bodo spretnosti oblikovale prihodnost Evrope?

Najnovejši Cedefopov novičnik prinaša vpogled v izzive, ki bodo v prihodnjih letih zaznamovali evropski trg dela, poklicno izobraževanje in usposabljanje. V ospredju so kakovost vajeništva, razvoj...

, , , , , , , , , , ,

21. 7. 2026

Julijske objave v ELM: odpornost za prihodnost dela in učenja

Julijska številka novičnika ELM nadaljuje razpravo o odpornosti – tokrat z vidika zaposljivosti in digitalne preobrazbe izobraževanja odraslih. V ospredju sta razvoj osebnih kompetenc in premišljena...

, , , , , , , , , ,

20. 7. 2026

Julijski VKO novičnik: znanja, talenti in karierni razvoj

Julijski VKO novičnik prinaša pregled vsebin, ki poudarjajo pomen razvoja kompetenc, spremljanja sprememb na trgu dela in vseživljenjske karierne orientacije. Posebna pozornost je namenjena novim...

, , , , ,

20. 7. 2026

28. UIL Library Alert o vsebini, viziji in politikah izobraževanja odraslih

Novičnik Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje vabi k branju zanimivih publikacij. Izpostavljamo štiri prispevke, na povezavi jih najdete še bistveno več. Isabell Kempf v svojem prispevku v...

, , , , , , , , ,

15. 7. 2026

Junijske novice SSOZ o prihajajočih dogodkih in razpisih

Slovenska skupnost odprte znanosti (SSOZ) vabi k sodelovanju na številnih dogodkih.  Nanašajo se na raziskovanje, digitalni svet, receniziranje, avtorske pravice ipd. Koledar dogodkov je objavljen na...

, ,

14. 7. 2026

Skupnosti, ki krepijo odpornost: EAEA predstavlja navdihujoče zgodbe iz vse Evrope

Najnovejši novičnik Evropskega združenja za izobraževanje odraslih (EAEA) poudarja, da so odporne skupnosti rezultat sodelovanja, vključevanja in dostopnega izobraževanja odraslih. Prispevki...

, , , , , , , , , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content