Glasila in revije
10. 11. 2026
Evropska sredstva za znanje, vključevanje in prihodnost
Oktobrska številka novičnika LLLP Insights je v znamenju razprav o prihodnjem večletnem finančnem okviru Evropske unije za obdobje po letu 2027. V ospredju je vprašanje, kako zagotoviti ustrezna...
2026, digitalna vključenost, Erasmus+, evropske politike, financiranje, finančni okvir EU, izobraževanje odraslih, LLLP, LLLP Insights, LLLWeek, publikacije, razvoj spretnosti, trajnost, učna mobilnost, vključevanje, vseživljenjsko učenje
9. 11. 2026
Oktobrske objave v ELM: Učenje v skupnosti in temeljne spretnosti kot temelja demokratične družbe
Oktobrska številka spletne revije ELM v ospredje postavlja povezanost med učenjem, demokracijo in družbeno kohezijo. Prispevki opozarjajo na vse večje družbene razlike ter na pomen skupnostnega...
2026, bralna pismenost, demokracija, družbena kohezija, Elm Magazine, izobraževanje odraslih, matematične spretnosti, PIAAC, skupnost, skupnostno učenje, socialne neenakosti, temeljne spretnosti, umetna inteligenca, vključevanje, vseživljenjsko učenja
5. 11. 2026
167. številka Cedefopovega novičnika prinaša …
Oktobrski novičnik agencije Cedefop prinaša aktualne raziskave o vplivu umetne inteligence na trg dela, regionalnih potrebah po znanju ter kakovosti in dostopnosti poklicnega izobraževanja za vse....
Cedefop, digitalni prehod, izobraževanje odraslih, kakovost delovnih mest, poklicno izobraževanje in usposabljanje, sodelovanje s podjetji, trg dela, umetna inteligenca, vajeništvo, zeleni prehod, zgodnje opuščanje izobraževanja, znanja in spretnosti
3. 11. 2026
Kaj prinaša oktobrski novičnik za družinsko pismenost?
Jesen je čas, ki kar vabi k skupnim bralnim trenutkom. Krajši dnevi so priložnost, da si vzamemo več časa za pravljice, slikanice, družinsko branje in pogovore o prebranem. Pismenost je vse...
2026, ACS, bralna pismenost, družinska pismenost, eNovičnik za družinsko pismenost
30. 10. 2026
Druga številka letošnjih Andragoških spoznanj o postdigitalnem izobraževanju odraslih
Na spletu so že na voljo Andragoška spoznanja, uglašena na tehnologijo, presojo in odgovornost. V Uvodniku dr. Marko Radovan pojasnjuje, da so sprva nameravali vključiti tudi področje potopitvenih...
aktivno državljanstvo, Andragoška spoznanja, digitalne kompetence, etika, hibridno izobraževanje, izobraževanje odraslih, izobraževanje za mir, medijska pismenost, podkasti, profesionalni razvoj, socialna vključenost, udeležba, umetna inteligenca, vseživljenjsko učenje
29. 10. 2026
Oktobrske novice Unescovega inštituta za vseživljenjsko učenje
Oktobrski novičnik Unescovega Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) predstavlja mednarodne pobude, ki širijo možnosti za učenje v mestih in skupnostih. Prinaša tudi primere izobraževanja v...
2026, digitalne spretnosti, globALE, IRE, izobraževanje odraslih, izobraževanje v zaporih, mednarodno sodelovanje, pismenost, starajoče se prebivalstvo, starejši, učeča se mesta, UIL, Unesco, vseživljenjsko učenja, vseživljenjsko učenje
27. 10. 2026
Oktobrske Novosti v odprti znanosti
Septembra je pri Univerzitetni založbi izšel priročnik Komuniciranje znanosti avtorjev Saša Dolenca in Zarje Muršič. V teh dneh je bil tudi javno predstavljen. V sodelovanju z Ministrstvom za...
26. 10. 2026
Novičnik Cipra: Umetna inteligenca pomembno vpliva na okolje
Tokratna številka novičnika opozarja na okoljske zahteve, povezane z umetno inteligenco. V alpskem prostoru trenutno nastajata dva velika podatkovna centra, ki za svoje delovanje potrebujeta tako...
Alpe, alpski prostor, Cipra, gorski športi, ledeniki, mladi, trajnostni razvoj, trajnostni turizem, umetna inteligenca, varstvo narave, varstvo okolja
21. 10. 2026
Oktobrski VKO novičnik: aktualne vsebine s področja vseživljenjske karierne orientacije, razvoja kompetenc in zaposlovanja
Najnovejša številka VKO novičnika poudarja pomen stalnega učenja, razvoja kompetenc in dostopnega kariernega svetovanja. V času hitrih sprememb na trgu dela so pravočasno prepoznavanje lastnih znanj,...
2026, etične smernice, izobraževalci odraslih, karierni razvoj, karierno svetovanje, kompetence, kvalifikacije, mednarodno sodelovanje, SPIN 2.0, strokovni delavci, trg dela, umetna inteligenca, VKO novičnik, VKO točka, vseživljenjska karierna orientacija, vseživljenjsko učenje, zaposlovanje
19. 10. 2026
Septembrska izdaja LLLP Insights: o prihodnosti izobraževanja, položaju učiteljev, priznavanju znanja in vključevanju
Novičnika Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) v septembrski številki izpostavlja ključne izzive evropskega izobraževanja: upad temeljnih znanj, pomanjkanje učiteljev, digitalne spremembe ter...
2026, digitalno izobraževanje, izobraževanje odraslih, LLLP, LLLP Insights, LLLWeek, OECD, poklicno izobraževanja in usposabljanja, priznavanje znanj, publikacije, učitelji, umetna inteligenca, Unesco, vključevanje, vseživljenjsko učenje
15. 10. 2026
Oktobrske e-Novičke ACS: nove pobude, utrinki z dogodkov in priložnosti za učenje
Pred vami so najobsežnejše e-Novičke ACS vseh časov! Če ne po številu znakov, so zagotovo rekordne po širini in globini vsebine. Za nami je prva izvedba Beroče reke, inovativnega učnega okolja v...
ACS, Beroča reka, e-Novičke, EKP1, EKP2, EKP3, EPALE, EPUO, Erasmus+, ESS, F3ŽO, izobraževanje odraslih, Priznanja ACS, svetovanje za znanje, vseživljenjsko učenje
8. 10. 2026
ELM: Ko se učimo skupaj, lahko spreminjamo skupnost
Septembrske objave v ELM uvajajo novo temo: učenje v skupnosti. Lokalne pobude po Evropi kažejo, kako lahko skupno učenje krepi zaupanje, sodelovanje in skupno odgovornost. Osrednje vprašanje...
2026, Elm Magazine, gradnja skupnosti, izobraževanje odraslih, medgeneracijsko sodelovanje, mladi, skupnost, skupnostno učenje, učeče se skupnosti, vključevanje, vseživljenjsko učenja