pismenost Archives
29. 10. 2026
Oktobrske novice Unescovega inštituta za vseživljenjsko učenje
Oktobrski novičnik Unescovega Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) predstavlja mednarodne pobude, ki širijo možnosti za učenje v mestih in skupnostih. Prinaša tudi primere izobraževanja v...
2026, digitalne spretnosti, globALE, IRE, izobraževanje odraslih, izobraževanje v zaporih, mednarodno sodelovanje, pismenost, starajoče se prebivalstvo, starejši, učeča se mesta, UIL, Unesco, vseživljenjsko učenja, vseživljenjsko učenje
14. 10. 2026
Povabilo k sodelovanju v Evropski koaliciji za pismenost
Evropska koalicija za pismenost povezuje organizacije in posameznike, ki si prizadevajo za razvoj pismenosti v Evropi. K sodelovanju vabi vse, ki želijo prispevati k boljšim bralnim, pisnim in...
bralna pismenost, branje, digitalna pismenost, Evropska koalicija za pismenost, Evropska komisija, mednarodno sodelovanje, pismenost, vseživljenjsko učenje
7. 10. 2026
166. novičnik Cedefopa: o mobilnosti, pomanjkanju delovne sile in prihodnosti PIU
Vabimo k branju septembrske številke novičnika Cedefopa. Prinaša zapise o temah, kot so: pravična mobilnost, pomanjkanje delovne sile, pismenost, vključujoče poklicno izobraževanje in usposabljanje...
Cedefop, izobraževanje odraslih, mikrodokazila, mobilnost delovne sile, pismenost, poklicno izobraževanje in usposabljanje, priznavanje kvalifikacij, trg dela, umetna inteligenca, vajeništvo, vključevanje, znanja in spretnosti
18. 9. 2026
V središču septembrskega novičnika UIL: pismenost kot temelj vseživljenjskega učenja
Septembrski novičnik Unescovega Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) v ospredje postavlja pismenost. Letos mineva 60 let od prvega mednarodnega dneva pismenosti. Ob tej priložnosti je UNESCO 8....
2026, digitalne spretnosti, IRE, izobraževanje odraslih, medgeneracijsko učenje, mednarodno sodelovanje, pismenost, starejši, učeča se mesta, UIL, Unesco, vseživljenjsko učenja, vseživljenjsko učenje
11. 9. 2026
Avgustovske objave v ELM: od podatkov PIAAC do odgovorov na vprašanje, kaj pomeni odpornost
ELM se vrača k rezultatom raziskave PIAAC in odpira vprašanje, kaj lahko države naredijo z zbranimi podatki. Obenem zaključuje tematski sklop o izobraževanju odraslih in odpornosti. V ospredju tako...
2026, Elm Magazine, izobraževanje odraslih, kompetence odraslih, matematične spretnosti, odpornost, PIAAC, pismenost, Portugalska, reševanje problemov, skupnostno učenje, socialne neenakosti, spretnosti
27. 8. 2026
Dvojna številka e-Novičk ACS prinaša bogat preplet dogajanja v poletnih mesecih
Vabimo k branju zelo obsežne poletne številke e-Novičk ACS. V preteklih dveh mesecih smo zbirali vtise s TVU, Karavane študijskih krožkov, Beroče reke, mednarodne konference o pismenosti in številnih...
2026, ACS, Beroča reka, Dnevi svetovanja za znanje, e-Novičke, EKP1, EKP3, EPALE, EPUO, Erasmus+, ESS, Karavana ŠK, NPK, pismenost, publikacije, študijski krožki, TVU 2026, usposabljanje, vseživljenjsko učenje, Zeleni znak kakovosti
29. 7. 2026
Nova številka novičnika UIL: od podatkov do dobrih praks
Julijska številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled dejavnosti, ki utrjujejo vlogo vseživljenjskega učenja pri odzivanju na različne izzive v družbi. V...
2026, GRALE 6, IRE, izobraževanje odraslih, mednarodno sodelovanje, pismenost, trajnostni razvoj, učeča se mesta, UIL, Unesco, vseživljenjsko učenje
17. 7. 2026
Svet EU potrdil načrt za evropsko izobraževanje do 2030
Svet EU je konec junija sprejel resoluciji o drugem ciklu strateškega okvira za evropsko sodelovanje v izobraževanju in usposabljanju pri uresničevanju evropskega izobraževalnega prostora...
digitalne spretnosti, državljanska vzgoja, evropski izobraževalni prostor, izobraževanje, pismenost, poklicno izobraževanje, resolucija, strateški okvir, Svet EU, usposabljanje, visoko šolstvo, vseživljenjsko učenje
29. 6. 2026
V aprilski številki IRE o trenutnih izzivih visokošolskega izobraževanja in vseživljenjskega učenja
Predstavljamo letošnjo drugo številko revije UIL International Review of Education: Journal of Lifelong Learning (IRE), ki je izšla konec aprila. Avtorji razmišljajo o trenutnih izzivih, s katerimi...
2026, IRE, izobraževanje v izrednih razmerah, migranti, pismenost, prostovoljstvo, skupnostno učenje, tehnologija, udeležba, UIL, Unesco
26. 6. 2026
Junijski UIL novičnik: vseživljenjsko učenje za vključujočo in trajnostno prihodnost
Najnovejša številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled dejavnosti, ki potrjujejo vse pomembnejšo vlogo vseživljenjskega učenja pri spodbujanju vključujočih,...
2026, digitalne kompetence, GRALE 6, informacijska pismenost, izobraževanje odraslih, medijska pismenost, mednarodno sodelovanje, pismenost, trajnostni razvoj, učeča se mesta, UIL, Unesco, vseživljenjsko učenje