Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

umetna inteligenca Archives

18. 8. 2026

VKO novičnik: o znanju, digitalnih veščinah in kariernih priložnostih

Avgustovski VKO novičnik prinaša pregled aktualnih tem s področja razvoja znanj, mikrodokazil, digitalizacije in sodobnih pristopov v kariernem svetovanju. V ospredju so priložnosti za pridobivanje...

, , , , , , , , , ,

12. 8. 2026

UIL Library Alert 29: umetna inteligenca in prihodnost učenja

Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje (UIL) je izdal 29. številko mesečnega novičnika UIL Library Alert. Prinaša izbor najnovejših publikacij, raziskav in strokovnih prispevkov s področja...

, , , , , , , , , , , , , , ,

10. 8. 2026

EDEN DELA 2026 vabi bodoče voditelje digitalnega izobraževanja

Evropsko združenje EDEN od 4. do 6. novembra 2026 v Barceloni organizira EDEN Digital Education Leadership Academy (DELA). Tridnevni mednarodni program strokovnega usposabljanja je namenjen razvoju...

, , ,

30. 7. 2026

Podpora učiteljem pri digitalnem izobraževanju: nove in posodobljene smernice Evropske komisije

Na spletni strani Urada za publikacije Evropske unije so objavljene smernice za podporo učiteljem in učiteljicam pri ključnih prednostnih nalogah na področju digitalnega izobraževanja. Objavljeni so...

, , , , , , , , , , ,

23. 7. 2026

Cedefopov novičnik 164: Kako bodo spretnosti oblikovale prihodnost Evrope?

Najnovejši Cedefopov novičnik prinaša vpogled v izzive, ki bodo v prihodnjih letih zaznamovali evropski trg dela, poklicno izobraževanje in usposabljanje. V ospredju so kakovost vajeništva, razvoj...

, , , , , , , , , , ,

21. 7. 2026

Julijske objave v ELM: odpornost za prihodnost dela in učenja

Julijska številka novičnika ELM nadaljuje razpravo o odpornosti – tokrat z vidika zaposljivosti in digitalne preobrazbe izobraževanja odraslih. V ospredju sta razvoj osebnih kompetenc in premišljena...

, , , , , , , , , ,

20. 7. 2026

28. UIL Library Alert o vsebini, viziji in politikah izobraževanja odraslih

Novičnik Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje vabi k branju zanimivih publikacij. Izpostavljamo štiri prispevke, na povezavi jih najdete še bistveno več. Isabell Kempf v svojem prispevku v...

, , , , , , , , ,

14. 7. 2026

Skupnosti, ki krepijo odpornost: EAEA predstavlja navdihujoče zgodbe iz vse Evrope

Najnovejši novičnik Evropskega združenja za izobraževanje odraslih (EAEA) poudarja, da so odporne skupnosti rezultat sodelovanja, vključevanja in dostopnega izobraževanja odraslih. Prispevki...

, , , , , , , , , , ,

8. 7. 2026

Umetna inteligenca, spretnosti in pripadnost: odkrijte, kaj prinaša EPALE

Kako bo umetna inteligenca spremenila izobraževanje odraslih, trg dela in naše razumevanje skupnosti? Odgovore prinaša najnovejši novičnik platforme EPALE, ki odpira aktualna vprašanja o prihodnosti...

, , , , , , , , , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content