Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

digitalne kompetence Archives

30. 7. 2026

Podpora učiteljem pri digitalnem izobraževanju: nove in posodobljene smernice Evropske komisije

Na spletni strani Urada za publikacije Evropske unije so objavljene smernice za podporo učiteljem in učiteljicam pri ključnih prednostnih nalogah na področju digitalnega izobraževanja. Objavljeni so...

, , , , , , , , , , ,

26. 6. 2026

Junijski UIL novičnik: vseživljenjsko učenje za vključujočo in trajnostno prihodnost

Najnovejša številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled dejavnosti, ki potrjujejo vse pomembnejšo vlogo vseživljenjskega učenja pri spodbujanju vključujočih,...

, , , , , , , , , , , ,

18. 5. 2026

UIL v maju in juniju vabi na štiri spletne seminarje

UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) napoveduje štiri mednarodne spletne seminarje: 19. maj 2026: Od dezinformacij do opolnomočenja – medijska pismenost za mlade in odrasle v dobi umetne...

, , , , , , , , , ,

20. 1. 2026

Kaj prinaša DigComp 3.0 – novi evropski okvir digitalnih kompetenc?

DigComp 3.0 je najnovejša, peta različica evropskega okvira digitalnih kompetenc. Gre za smernice, ki opisujejo, katere digitalne spretnosti, znanja in stališča ljudje potrebujejo za učenje, delo in...

, , , , , , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content