Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

učitelji Archives

19. 10. 2026

Septembrska izdaja LLLP Insights: o prihodnosti izobraževanja, položaju učiteljev, priznavanju znanja in vključevanju

Novičnika Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) v septembrski številki izpostavlja ključne izzive evropskega izobraževanja: upad temeljnih znanj, pomanjkanje učiteljev, digitalne spremembe ter...

, , , , , , , , , , , , , ,

12. 10. 2026

Pogled na izobraževanje 2026: v ospredju pomanjkanje učiteljev

Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD) je objavila novo izdajo publikacije Pogled na izobraževanje 2026 (Education at a Glance 2026). Poročilo prinaša mednarodno primerljive podatke...

, , , , , , , ,

8. 10. 2026

Izobraževanje za globalno državljanstvo: med etiko, kritičnim mišljenjem in pravičnostjo

Letošnja 4. številka revije International Review of Education se osredotoča na izobraževanje za globalno državljanstvo. Tematsko številko, ki vsebuje 16 člankov, so uredili Emiliano Bosio, Yusef...

, , , , , , , , , , , , , , , ,

3. 9. 2026

Priprava poklicnega izobraževanja in usposabljanja na prihodnost v Evropi

Cedefop in Evropske fundacije za usposabljanje (ETF) sta pripravili publikacijo z naslovom Future-proofing VET in Europe – Progress, challenges and policy directions. Aalizira razvoj poklicnega...

, , , , , , , , , , , , , , ,

26. 8. 2026

Jezikovno občutljiva učilnica kot prostor vključevanja in učenja

22. oktobra 2026 bo na Pedagoški fakulteti Univerze v Ljubljani potekala znanstveno-strokovna konferenca Vidiki jezikovno občutljive učilnice. Dogodek je namenjen raziskovalcem, visokošolskim...

, , , , ,

21. 8. 2026

Strokovno srečanje o trendih, dejavnikih in načinih preprečevanja izgorelosti učiteljev

Pedagoški inštitut in društvo SLODRE vabita na strokovni posvet, na katerem bodo predstavljena najnovejša spoznanja o dejavnikih tveganja in varovalnih dejavnikih izgorelosti ter ugotovitve raziskave...

, , , , , , ,

30. 7. 2026

Podpora učiteljem pri digitalnem izobraževanju: nove in posodobljene smernice Evropske komisije

Na spletni strani Urada za publikacije Evropske unije so objavljene smernice za podporo učiteljem in učiteljicam pri ključnih prednostnih nalogah na področju digitalnega izobraževanja. Objavljeni so...

, , , , , , , , , , ,

28. 7. 2026

Navdihujoči primeri digitalnega izobraževanja iz 27 držav EU

Novo poročilo Evropske unije o krepitvi digitalnega izobraževanja za vsakega učenca (Advancing digital education for every learner) predstavlja, kako 27 držav članic uresničuje prednostne naloge...

, , , , , , , ,

3. 7. 2026

Junijske objave v ELM: odpornost gradimo skupaj

Junijska številka nadaljuje tematski sklop o odpornosti. Osvetljuje jo z dveh pomembnih vidikov – skozi vlogo učiteljev in izzive digitalizacije. Prispevki poudarjajo, da odpornost ni le osebna...

, , , , , , , , , ,

1. 7. 2026

Najnovejši novičnik LLLP: učitelji in mentorji v središču evropskih pobud

Junijski novičnik Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) je posvečen učiteljem in mentorjem. V ospredju so pobude za krepitev njihovega položaja, razvoj novih kompetenc ter prilagajanje...

, , , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content