Glasila in revije
22. 4. 2026
Aprilska izdaja Cedefopovega novičnika: spretnosti, svetovanje in vključevanje
Najnovejši novičnik Cedefopa jasno sporoča: Evropa potrebuje dostopno učenje, kakovostno svetovanje in močne sisteme spretnosti. Le tako bo lahko uspešno odgovorila na hitre družbene in gospodarske...
Cedefop, poklicno izobraževanje in usposabljanje, poklicno svetovanje, znanja in spretnosti
17. 4. 2026
Četrta letošnja številka novičnika UIL: razpis za konferenco učnih mest in številne nove priložnosti za učenje
Aprilska številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled aktualnih pobud, razpisov in programov, ki krepijo vseživljenjsko učenje po svetu. V ospredju je javni...
16. 4. 2026
Aprilske e-Novičke ACS: preplet kulture in učenja
V letošnji četrti številki e-Novičkah ACS prepletamo kulturo, izobraževanje (odraslih) in vseživljenjsko učenje s pomembnimi viri, novicami in dobrimi praksami. Oziramo se na uspešne dogodke, ki smo...
ACS, e-Novičke, EKP1, EKP2, EKP3, EPALE, Erasmus+, ESS, PUM-O, študijski krožki, zdravje
15. 4. 2026
Aprilski novičnik SUTŽO: Kako univerza za tretje življenjsko obdobje povezuje ljudi?
Slovenska univerza za tretje življenjsko obdobje (SUTŽO) že več kot štiri desetletja dokazuje, da učenje ne pozna starosti. Njeni programi segajo daleč prek učilnic. Povezujejo ljudi, krepijo...
14. 4. 2026
Spomladanska številka novičnika ACS v angleščini: učenje povezuje ljudi, krepi skupnosti in odpira nove priložnosti
Vabimo k branju najnovejše izdaje glasila SIAE Newsletter. V njej so predstavljeni ključni dogodki na področju izobraževanja odraslih v Sloveniji in po Evropi. Številka prinaša navdihujoče vpoglede v...
2026, ACS, e-Novičke, EKP2, EPALE, EPUO, izobraževanje odraslih, Lahko.si, SIAE Newsletter
14. 4. 2026
Marčevski novičnik EPALE: o zgodbah skupnosti EPALE, spletnem seminarju in še čem
Najnovejši novičnik EPALE povzema novosti na portalu. V ospredje postavlja povabilo k sodelovanju v pobudi Zgodbe skupnosti EPALE. Tokrat naj osebne zgodbe pripovedujejo o trenutkih nekje vmes, ko je...
2026, EPALE, izobraževanje odraslih, spletni seminar, Zgodbe skupnosti EPALE
13. 4. 2026
V središču evropskih razprav: priznavanje znanja, umetna inteligenca in vključevanje
Marčevski novičnik Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) prinaša pregled aktualnih pobud na področju izobraževanja in spretnosti. V ospredju so nagrade za vseživljenjsko učenje (LLLAwards 2026),...
10. 4. 2026
Marec na spletni strani ELM: spretnosti, neenakosti in podnebje
Marčevska številka novičnika ELM Magazine povezuje razmisleke o spretnostih odraslih, družbenih neenakostih in okoljskih izzivih. V ospredju so vprašanja dostopnosti izobraževanja, pravične...
2026, Elm Magazine, izobraževanje odraslih, neenakost v izobraževanju, podnebna pismenost, spretnosti
8. 4. 2026
Nova številka VKO novičnika: znanje, povezovanje in priložnosti na trgu dela
Marčevski VKO novičnik povezuje dostopnost svetovalnih storitev, razvoj strokovnih kompetenc ter evropske usmeritve na področju karierne orientacije. V ospredju je posodobljen seznam ponudnikov...
izobraževanje odraslih, trg dela, VKO novičnik, VKO točka, vseživljenjska karierna orientacija
7. 4. 2026
Družinska pismenost: poudarki iz aktualnega novičnika
Marčevski novičnik za družinsko pismenost se posvečen branju, poeziji in pomenu povezovanja skozi besede. Izpostavlja vlogo branja kot pomembnega dejavnika pri razvoju posameznika ter kot priložnosti...
2026, ACS, bralna pismenost, družinska pismenost, eNovičnik za družinsko pismenost
30. 3. 2026
Druga letošnja številka novičnika EAEA: o krepitvi odpornosti, zagotavljanju kakovosti in vključujočem izobraževanju odraslih
Novičnik EAEA 2/2026, ki je izšel 19. marca, prinaša pregled aktualnih pobud, politik in dogodkov na področju izobraževanja odraslih. V ospredju je povabilo k prijavi za nagrade EAEA Grundtvig 2026....
27. 3. 2026
Slovenska skupnost odprte znanosti ozavešča o sodelovanju v projektih in tečajih
Partnerji v raziskovalni infrastrukturi Clarin so objavili projektni razpis za projekte izdelave ali nadgradnje virov ali storitev. Njihovi rezultati bodo odprto dostopni in bodo obogatili ponudbo...