Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

vseživljenjsko učenje Archives

26. 11. 2025

Poudarki novembrskega UIL novičnika: nova partnerstva, digitalne inovacije in globalna krepitev učečih se mest

Novembrska številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled ključnih novosti, ki oblikujejo prihodnost vseživljenjskega učenja na globalni ravni. V ospredju je...

, , , ,

12. 11. 2025

Vseživljenjsko učenje prek meja

Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) skupaj s Koalicijo organizacij za vseživljenjsko učenje (COLLO) in Ameriškim združenjem za izobraževanje odraslih in nadaljnje izobraževanje...

, , , ,

16. 10. 2025

September v znamenju moči učenja in demokracije

Septembrska izdaja revije ELM poudarja, kako lahko izobraževanje odraslih oblikuje bolj odprto, odgovorno in vključujočo družbo. Izobraževanje odraslih kot temelj demokracije Portugalska profesorica...

, , , , , , , , , ,

13. 10. 2025

Septembrska izdaja UIL novičnika: od spodbujanja pravice do izobraževanja v Afriki do vključevanja umetne inteligence v učne procese

V septembrski številki novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) se dotikajo ključnih tem, ki zaznamujejo prihodnost učenja odraslih. UIL poroča o novih partnerstvih, usposabljanjih...

, , ,

6. 10. 2025

Dvajset let kasneje: Kaj pomeni vseživljenjsko učenje za vsakega od nas

Publikacija z naslovom Lifelong learning in 2000 and 2020 analizira, kako se je v dveh desetletjih spremenil dostop posameznikov do vseživljenjskega učenja v Evropi. Na prelomu tisočletja je bilo...

,

20. 8. 2025

Priložnosti za vseživljenjsko učenje: dosežki UIL v letu 2024

Leto 2024 je UNESCO Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) posvetil krepitvi pravice do izobraževanja v vseh življenjskih obdobjih. Svet se sooča z velikimi spremembami – podnebnimi krizami,...

, , , ,

18. 8. 2025

Avgustovski novičnik UIL: Učitelji kot vseživljenjski učenci, digitalne spretnosti in globalne pobude

V novi številki glasila UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) so v ospredju ključni trenutki in sveže pobude s področja izobraževanja odraslih in vseživljenjskega učenja. Izpostavljamo le...

, , ,

21. 7. 2025

Potenciali povezovanja 2025: tokrat kulture in vseživljenjskega učenja

Kultura in vseživljenjsko učenje lahko hodita z roko v roki. Kako? Odgovore bomo iskali na strokovnem posvetu Potenciali povezovanja 2025, ki bo v sredo, 27. avgusta, ob 9. uri v Cankarjevem domu v...

, , , , ,

9. 7. 2025

Junijski novičnik UIL: Poudarki in priložnosti vseživljenjskega učenja

UNESCO Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) v junijski številki svojega glasila poroča o svojih aktualnih dejavnostih in napredku pri spodbujanju vseživljenjskega učenja. Stalni odbor UIL je...

, , ,

14. 11. 2024

Lahko si navdih! – priznanja ACS dobivajo novo podobo

Andragoški center Slovenije (ACS) je od leta 1997 v okviru Tedna/Tednov vseživljenjskega učenja (TVU) podelil že več kot 200 priznanj za izjemne dosežke pri bogatitvi lastnega znanja in prenašanju...

, , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content