Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

vseživljenjsko učenje Archives

2. 2. 2026

24. številka UIL Library Alert: novi pogledi na učenje odraslih in digitalne poti

Zbirka virov o vseživljenjskem učenju, ki jih pripravljajo v Knjižnici Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje (UIL), prinaša vabilo k branju zanimivih prispevkov. Izpostavljamo štiri, ki si...

, , , , , , , , ,

30. 1. 2026

Slovenija se je zavezala k pripravi Akcijskega načrta za krepitev spretnosti

Ministrstvo za kohezijo in regionalni razvoj (MKRR) je včeraj gostilo visoko predstavnico Evropske komisije, namestnico generalnega direktorja Generalnega direktorata za zaposlovanje, socialne zadeve...

, , , , , , , , , , , ,

26. 1. 2026

Predstavljamo publikacijo Vedno radovedni

Monografija s podnaslovom Izzivi in priložnosti za učenje starejših odraslih na univerzah poudari širšo vlogo univerz. Te niso le ustanove za mlade. So skupnosti znanja, ki prispevajo k pravičnejši...

, , , , ,

21. 1. 2026

Publikacija Inovativna učna okolja

Spletna revija Inovativna učna okolja prinaša izbor navdihujočih primerov sodobnih učnih prostorov za odrasle iz različnih evropskih držav. Nastala je v okviru sodelovanja nacionalnih koordinatorjev...

, , , , , , ,

26. 11. 2025

Poudarki novembrskega UIL novičnika: nova partnerstva, digitalne inovacije in globalna krepitev učečih se mest

Novembrska številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled ključnih novosti, ki oblikujejo prihodnost vseživljenjskega učenja na globalni ravni. V ospredju je...

, , , ,

12. 11. 2025

Vseživljenjsko učenje prek meja

Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) skupaj s Koalicijo organizacij za vseživljenjsko učenje (COLLO) in Ameriškim združenjem za izobraževanje odraslih in nadaljnje izobraževanje...

, , , ,

16. 10. 2025

September v znamenju moči učenja in demokracije

Septembrska izdaja revije ELM poudarja, kako lahko izobraževanje odraslih oblikuje bolj odprto, odgovorno in vključujočo družbo. Izobraževanje odraslih kot temelj demokracije Portugalska profesorica...

, , , , , , , , , ,

13. 10. 2025

Septembrska izdaja UIL novičnika: od spodbujanja pravice do izobraževanja v Afriki do vključevanja umetne inteligence v učne procese

V septembrski številki novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) se dotikajo ključnih tem, ki zaznamujejo prihodnost učenja odraslih. UIL poroča o novih partnerstvih, usposabljanjih...

, , ,

6. 10. 2025

Dvajset let kasneje: Kaj pomeni vseživljenjsko učenje za vsakega od nas

Publikacija z naslovom Lifelong learning in 2000 and 2020 analizira, kako se je v dveh desetletjih spremenil dostop posameznikov do vseživljenjskega učenja v Evropi. Na prelomu tisočletja je bilo...

,

20. 8. 2025

Priložnosti za vseživljenjsko učenje: dosežki UIL v letu 2024

Leto 2024 je UNESCO Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) posvetil krepitvi pravice do izobraževanja v vseh življenjskih obdobjih. Svet se sooča z velikimi spremembami – podnebnimi krizami,...

, , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content