izobraževanje odraslih Archives
26. 6. 2026
Junijski UIL novičnik: vseživljenjsko učenje za vključujočo in trajnostno prihodnost
Najnovejša številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled dejavnosti, ki potrjujejo vse pomembnejšo vlogo vseživljenjskega učenja pri spodbujanju vključujočih,...
2026, digitalne kompetence, GRALE 6, informacijska pismenost, izobraževanje odraslih, medijska pismenost, mednarodno sodelovanje, pismenost, trajnostni razvoj, učeča se mesta, UIL, Unesco, vseživljenjsko učenje
18. 6. 2026
Poletna izdaja SIAE Newsletter prinaša zgodbe, navdihe in dobre prakse
Poletna številka glasila SIAE Newsletter prinaša zgodbe o sodelovanju, učenju in povezovanju. V tej publikaciji, ki je namenjena naši mednarodni mreži, se oziramo na pretekle mesece. Povzemamo...
2026, ACS, e-Novičke, EPALE, izobraževanje odraslih, SIAE Newsletter, TVU 2026
15. 6. 2026
Skupnost, učenje in spretnosti: EPALE odpira vprašanja prihodnosti izobraževanja odraslih
V prispevkih, ki so bili maja objavljeni na platformi EPALE in jim namenjajo posebno pozornost tudi v novičniku, raziskujejo učenje. Vendar ne kot samotno pot, temveč kot nekaj, kar gradimo skupaj –...
2026, EPALE, izobraževanje odraslih, skupnostno učenje, učeče se skupnosti, učne poti, vseživljenjsko učenje
11. 6. 2026
Konferenca Lillehammer Lifelong Learning 2027: povabilo k sodelovanju
Mednarodna konferenca Lillehammer Lifelong Learning Conference 2027 bo med 15. in 17. februarjem 2027 v Lillehammerju na Norveškem. Osrednja tema konference je Vseživljenjsko učenje za zaposljivost...
2027, digitalna preobrazba, digitalno izobraževanje, dobre prakse, ICDE, inovacije v izobraževanju, izobraževanje odraslih, konference, mikrodokazila, spretnosti za prihodnost, trajnostni razvoj, umetna inteligenca, vseživljenjsko učenje
5. 6. 2026
Majske objave v ELM: odpornost kot skupna odgovornost
Majska številka ELM odpira temo odpornosti oziroma vprašanje, kdo mora biti danes pravzaprav odporen – posameznik ali skupnost. Prispevki opozarjajo, da sodobne krize zahtevajo več kot le osebno...
2026, Elm Magazine, izobraževanje odraslih, odpornost, spretnosti, vseživljenjsko učenje
3. 6. 2026
Majski UIL Library Alert vabi k raziskovanju
27. številka UIL Library Alerta izpostavlja zanimive raziskave, objavljene v številnih publikacijah. Izpostavljamo štiri. Skupina avtorjev je v reviji Journal of Adult and Continuing Education...
andragogika, izobraževalne politike, izobraževanje odraslih, neformalno izobraževanje, raziskave, UIL, UIL Library Alert, umetna inteligenca, Unesco, vseživljenjsko učenje
28. 5. 2026
EAEA opozarja na ključne izzive Evrope: demokracija, vključevanje in digitalne spretnosti
Tretja letošnja številka novičnika Evropskega združenja za izobraževanje odraslih (EAEA) postavlja v ospredje vprašanje demokratične odpornosti in vloge izobraževanja odraslih v času družbenih...
2026, demokracija, digitalne spretnosti, EAEA, izobraževanje odraslih, odpornost, vključenost
27. 5. 2026
V novičniku EPALE predstavljajo novosti na platformi
Novičnik EPALE, ki je izšel v začetku maja, izpostavlja nekaj zanimivih vsebin. V novem podkastu odpirajo vprašanje, kaj danes pomeni biti pismen. Branje in pisanje ostajata temeljni spretnosti,...
2026, EPALE, izobraževanje odraslih, migranti, opolnomočenje, pismenost, spletni seminar, učne poti, umetna inteligenca, vključevanje v družbo, vseživljenjsko učenje, Zgodbe skupnosti EPALE
22. 5. 2026
Kotiček EPALE: pridružite se 27. maja
Po uspešnem začetku bo EPALE 27. maja 2026 organiziral nov spletni seminar Kotiček EPALE. Namenjen je vsem, ki želite platformo uporabljati učinkoviteje in izboljšati svoje vsebine. Enourno srečanje...
19. 5. 2026
Izmenjava izkušenj v Nemčiji
Sodelavke Središča za svetovanje in vrednotenje ter Središča za kakovost in izobraževanje na ACS se bodo od 9. do 11. junija 2026 mudile v Nemčiji. Gostili jih bodo kolegi z nemškega inštituta za...
ACS, Erasmus+, izobraževanje odraslih, mikrodokazila, neformalno izobraževanje, priložnostno učenje, študijski obiski, svetovanje, vrednotenje