Publikacije
6. 11. 2025
Slovenska izdaja Manifesta za učenje odraslih v 21. stoletju
Julija 2024 je združenje EAEA izdalo posodobljeno različico Manifesta za učenje odraslih v 21. stoletju (Manifesto for Adult Learning in the 21st Century: The Power and Joy of Learning), zdaj pa je...
22. 10. 2025
Nova strokovna monografija o temeljih andragogike
Izšla je strokovna monografija Temelji andragogike: teoretični in praktični vidiki izobraževanja odraslih. Publikacija celovito osvetljuje razvoj andragogike kot znanstvene in strokovne discipline v...
andragogika, izobraževalci odraslih, izobraževanje odraslih, praksa, strokovna monografija, zgodbe
18. 9. 2025
Pogled na izobraževanje 2025: dosežki terciarnega izobraževanja so na najvišji ravni doslej
Organizacija za ekonomsko sodelovanje in razvoj (OECD) je objavila novo izdajo mednarodne publikacije Pogled na izobraževanje (Education at a Glance 2025). Najobširnejši mednarodni zbornik analizira...
2025, Education at a Glance, izobraževalna politika, izobraževanje, kazalniki, OECD, Pogled na izobraževanje, terciarno izobraževanje, trg dela
16. 9. 2025
Evropa z novo deklaracijo krepi poklicno izobraževanje in usposabljanje
Evropski ministri, odgovorni za poklicno izobraževanje in usposabljanje, so se 11. septembra srečali v danskem mestu Herning. Sprejeli so Herningško deklaracijo, ki bo usmerjala razvoj poklicnega...
Deklaracija iz Herninga, Deklaracija iz Osnabrücka, poklicno izobraževanje in usposabljanje
13. 8. 2025
Podpora digitalni preobrazbi poklicnega izobraževanja in usposabljanja
Skupno raziskovalno središče Evropske komisije (JRC) je objavilo obsežno publikacijo Supporting the Digital Transformation of Vocational Education and Training. Raziskava prispeva k oblikovanju...
digitalna preobrazba, digitalne spretnosti, orodje SELFIE, poklicno izobraževanje in usposabljanje
12. 8. 2025
OECD opozarja: vrzeli v izobraževanju odraslih se povečujejo
OECD je objavil publikacijo Trendi v izobraževanju odraslih. Poročilo temelji na novih podatkih raziskave o spretnostih odraslih (PIAAC). Zanimivo bo za oblikovalce politik, izobraževalne ustanove in...
11. 8. 2025
Izboljšanje znanj odraslih s pomočjo individualnih učnih računov
OECD v novem podrobnem vodniku za oblikovalce politik predstavlja individualne učne račune (Individual Learning Accounts – ILAs) kot orodje za pospešitev pridobivanja znanj pri odraslih. Definirani...
20. 5. 2025
Za boljšo finančno pismenost odraslih: študijski obisk na Irsko
Sodelavke ACS bodo v tednu od 19. do 23. maja 2025 skupaj s kolegi z Andragoškega zavoda Ljudska univerza Velenje in zavoda Cene Štupar CILJ iz Ljubljane obiskale ustanove, ki se na Irskem ukvarjajo...
Finančna pismenost, Irska, izobraževalni programi, izobraževanje odraslih, študijski obiski
5. 5. 2025
ICDE pripravlja globalno kampanjo za vključujoče in trajnostno izobraževanje
Mesec maj Mednarodni svet za dostopno izobraževanje in učenje na daljavo (ICDE) posveča zagovorništvu za vključujoče, dostopno in trajnostno izobraževanje po vsem svetu. V okviru globalne kampanje...
dostopno izobraževanje, ICDE, kampanja, trajnostno izobraževanje
11. 4. 2025
Vključujoče šole potrebujejo vključujoče vodje: nova regionalna izdaja o Srednji in Vzhodni Evropi, Kavkazu in Srednji Aziji
https://www.gadparroquialsancarlosdelasminas.gob.ec/
2025, GEM, izobraževanje, poročila, Unesco, vključenost, vodenje
28. 1. 2025
Izbrani viri ICDE o umetni inteligenci in izobraževanju
Mednarodni svet za odprto izobraževanje in učenje na daljavo (ICDE) je ob mednarodnem dnevu izobraževanja, ki je bil letos posvečen temi Umetna inteligenca in izobraževanje, objavil izbrane vire o...
27. 12. 2024
Pomen vodstva v izobraževanju za močnejše šolske sisteme
Na svetovnem srečanju o izobraževanju, ki je bilo od 31. oktobra do 1. novembra 2024 v Fortalezi v Braziliji, je bilo predstavljeno novo poročilo o globalnem spremljanju izobraževanja z naslovom...
2024, GEM, izobraževalni sistemi, izobraževanje, poročila, Unesco, vodenje