Poročila o projektih Archives
23. 2. 2019
Terensko delo v svetovanju odraslim v izobraževanju
V strokovnem gradivu, ki je pred vami, smo na podlagi izkušenj v projektu GOAL in tudi nekaterih predhodnih izkušenj s terenskim...
22. 2. 2019
Svetovanje odraslim v izobraževanju : projekt GOAL : nacionalno evalvacijsko poročilo za Slovenijo
Poročilo predstavlja nacionalne ugotovitve za Slovenijo, ki so rezultat dveh faz evalvacije – prve, ki je potekala v letu 2016, in...
20. 2. 2019
Izobraževalni pristopi za razvoj življenjskih spretnosti v Evropi : povzetek poročila o izobraževalnih pristopih v okviru projekta Življenjske spretnosti v Evropi
Cilj projekta Življenjske spretnosti v Evropi (LSE) je izboljšati ponudbo temeljnih spretnosti v Evropi s pomočjo boljšega razumevanja, nadaljnjega razvoja...
20. 2. 2019
Raziskovalno poročilo – strokovne podlage in priporočila
Tretji zvezek Poročila o raziskavi spretnosti odraslih PIAAC 2016 prinaša vrsto priporočil in idej o tem, na katerih področjih raziskovalci...
19. 2. 2019
Poročilo o raziskavi spretnosti odraslih PIAAC 2016. Metodologija, izvedba in kakovost raziskave: raziskovalno poročilo
V tem prvem zvezku Poročila o raziskavi Spretnosti odraslih PIAAC 2016, ki je potekala v okviru projekta »Merjenje učinkovitosti sistema...
19. 2. 2019
Poročilo o raziskavi Spretnosti odraslih PIAAC 2016 – tematske študije
Drugi zvezek Poročila o raziskavi Spretnosti odraslih PIAAC je namenjen podrobnejši predstavitvi izvedenih tematskih študij, ki so potekale v okviru...
11. 2. 2019
Pregled ponudbe izobraževanja odraslih v Sloveniji 2018/2019: analiza in zaključno poročilo
Na ACS redno spremljamo in evidentiramo izobraževalno ponudbo različnih izvajalcev izobraževanja odraslih v Sloveniji in jo letno predstavimo na spletni...
5. 2. 2019
Proces svetovanja odraslim v izobraževanju
V publikaciji je predstavljen model svetovanja odraslim v izobraževanju, kot so ga testirali v projektu GOAL, ter nekatera orodja, ki so bila uporabljena...
31. 1. 2019
Kompetence svetovalca v svetovanju odraslim v izobraževanju
V priročniku smo najprej na kratko opredelili vsebine svetovalne dejavnosti v izobraževanju odraslih ter naloge svetovalcev, ki iz tega izhajajo....
28. 1. 2019
Poročilo o spremljanju po modelu presojanja in razvijanja kakovosti v središčih ISIO v letu 2017
Spremljanje je eden od štirih načinov presojanja in razvijanja kakovosti po Modelu presojanja in razvijanja kakovosti v svetovalnih središčih za...