vseživljenjsko učenje Archives
25. 3. 2022
Prva letošnja številka revije Elm Magazine
»V spomladanski številki smo želeli raziskati (ponovno) vključevanje odraslih udeležencev izobraževanja – v povezavi z (upajmo) počasi pojemajočo pandemijo, pa tudi na splošnejši ravni,« je v svojem...
2022, ACS, Elm Magazine, učeči se, vključenost v izobraževanje, vseživljenjsko učenje
14. 3. 2022
Tematska izdaja IRE obravnava izzive vseživljenjskega učenja v kontekstu transnacionalnih migracij
Namen devetih izjemnih člankov nove tematske številke revije International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE) je premislek o odnosu med mobilnostjo, znanjem, raznolikostjo,...
28. 1. 2022
V Unescovi zbirki politik in strategij vseživljenjskega učenja predstavljena tudi slovenska strategija
»Vseživljenjsko učenje je bistvenega pomena za trajnostni razvoj. Uresničiti moramo pravico do izobraževanja za ljudi vseh starosti in jim zagotoviti priložnosti za sprostitev njihovega potenciala....
politike, strategije, UIL, vseživljenjsko učenje, zakonodaja
21. 1. 2022
Zapišite, zakaj je vseživljenjsko učenje za vas pomembno
Unescov inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) letos praznuje 70. obletnico delovanja. Ob tej priložnosti pripravljajo virtualno razstavo o pomenu vseživljenjskega učenja danes in v prihodnosti. V...
21. 12. 2021
Nove objave v spletni rubriki InfO-mozaik
Na spletni strani ACS v rubriki InfO-mozaik, kjer predstavljamo informacije, statistične podatke in kazalnike nekaterih ključnih področij izobraževanja odraslih, smo v zadnjem času objavili dva nova...
2021, ACS, InfO-mozaik, vključenost v izobraževanje, vseživljenjsko učenje
14. 12. 2021
Povabilo k pisanju člankov v spomladansko številko revije Elm Magazine
V uredništvu spletne revije Elm Magazine že snujejo naslednjo izdajo. V spomladanski številki prihajajočega leta bodo obravnavali (ponovno) vključevanje (odraslih) učečih se. Skušali bodo odgovoriti...
Elm Magazine, učeči se, vključenost v izobraževanje, vseživljenjsko učenje
21. 5. 2021
Sodelujte v javnem posvetovanju o evropskem pristopu k mikrokvalifikacijam za vseživljenjsko učenje in zaposljivost
Evropska komisija je 1. julija predstavila Evropski program znanj in spretnosti za trajnostno konkurenčnost, socialno pravičnost in odpornost (European Skills Agenda for sustainable competitiveness,...
EK, javno posvetovanje, mikrokvalifikacije, vseživljenjsko učenje, zaposljivost
11. 5. 2021
Poročilo o državljanstvu in vseživljenjskem učenju za leto 2020
Pregled državljanstva in vseživljenjskega učenja 2020 (The Citizenship and Lifelong Learning Monitor 2020) je poročilo fundacije SOLIDAR, ki letno spremlja razvoj politik tako na nacionalni kot...
covid-19, digitalizacija, državljanske kompetence, podnebne spremembe, SOLIDAR, vseživljenjsko učenje
29. 3. 2021
Začela se je globalna kampanja We are ALE!
Pridružite se petletni globalni kampanji WE ARE ALE!, ki se je 22. marca začela z uvodnim dogodkom. Namen te kampanje je povečati prepoznavnost učenja in izobraževanja odraslih po vsem svetu ter...
izobraževanje odraslih, ozaveščanje, promocijske kampanje, vseživljenjsko učenje, We are ALE!
24. 3. 2021
Tema poletne številka revije Elm bo učenje odraslih na prostem – povabilo k pisanju
Šele dobro je izšla številka z nadvse aktualno vsebino – kakšna je prihodnost izobraževanja odraslih, ko v uredništvu revije Elm že načrtujejo naslednji dve številki. Poletna številka bo namenjena...
Elm Magazine, izobraževanje odraslih, raziskovanje, učenje odraslih na prostem, vseživljenjsko učenje