Cedefop v septembrskem novičniku poudarja pomembnost vseživljenjskega učenja

Novičnik Cedefop v 142. številki izpostavlja ključne pobude in predstavlja publikacije o poklicnem izobraževanju. Napoveduje dogodke, ki bodo oblikovali prihodnost izobraževanja v Evropi.

Tokrat poudarjajo nujnost vseživljenjskega učenja. EU si prizadeva za povečanje deleža odraslih, ki vsako leto sodelujejo v izobraževanju. Cilj je, da do leta 2030 v usposabljanjih sodeluje vsaj 60 % odraslih, kar je pomemben korak naprej od prejšnjega cilja iz leta 2010, ki je znašal le 12,5 %.

Med publikacijami, ki jih predstavljajo, izpostavljamo:

• poročilo z naslovom Beyond subsidising training costs – raziskuje politike, ki lahko učinkovito podpirajo mala in srednje velika podjetja pri zagotavljanju večjega obsega usposabljanj;
• publikacijo Tracking the green transition in labour markets, ki prinaša razpravo o izzivih pri spremljanju potreb po novih spretnostih in delovnih mestih v okviru zelenega prehoda.

V novičniku napovedujejo dogodke vse tja do aprila 2025. Med oktobrskimi omenjamo dva:

• 22. oktobra 2024 bo dogodek, osredotočen na individualne učne račune (ILA). Na njem bodo predstavljeni izsledki študije o financiranju izobraževanja odraslih.
• Cedefop bo 24. oktobra 2024 gostil delavnico Prihodnost poklicnega izobraževanja in usposabljanja, na kateri bodo strokovnjaki razpravljali o vključevanju in odličnosti v poklicnem izobraževanju.

Več informacij najdete v celotnem glasilu na uradni spletni strani Cedefopa.