Novice
14. 7. 2026
Skupnosti, ki krepijo odpornost: EAEA predstavlja navdihujoče zgodbe iz vse Evrope
Najnovejši novičnik Evropskega združenja za izobraževanje odraslih (EAEA) poudarja, da so odporne skupnosti rezultat sodelovanja, vključevanja in dostopnega izobraževanja odraslih. Prispevki...
2026, aktivno državljanstvo, digitalizacija, EAEA, Grundtvig nagrada EAEA, izobraževanje odraslih, odpornost, skupnost, trajnostni razvoj, umetna inteligenca, vključenost, vseživljenjsko učenje
13. 7. 2026
Vabilo na mednarodno usposabljanje ABC of ALE 2026
Ali na novo delujete v izobraževanju odraslih? Vabljeni na štiridnevno mednarodno usposabljanje »ABC of ALE: Introductory Training on Adult Learning and Education«. Letos ga organizirajo od 28....
10. 7. 2026
Četrta številka novičnika Cipra alpMedia o okoljskih vprašanjih
Junijski novičnik CIPRA prinaša najprej pomislek. Tudi alpski prelazi so ob kolonah, ki drvijo proti morju, pretirano obremenjeni s pločevino. 30. maja so se prebivalci vasi ob Brennerski cesti...
9. 7. 2026
Prva letošnja številka Andragoških spoznanj o izobraževanju za mir
Prva številka revije Andragoška spoznanja v letu 2026 obravnava sodobne izzive izobraževanja odraslih. Njegova vloga pri ustvarjanju bolj vključujoče, pravične in mirne družbe je izjemno pomembna....
aktivno državljanstvo, Andragoška spoznanja, demokracija, izobraževanje odraslih, izobraževanje za mir, profesionalni razvoj, socialna vključenost, udeležba
8. 7. 2026
Umetna inteligenca, spretnosti in pripadnost: odkrijte, kaj prinaša EPALE
Kako bo umetna inteligenca spremenila izobraževanje odraslih, trg dela in naše razumevanje skupnosti? Odgovore prinaša najnovejši novičnik platforme EPALE, ki odpira aktualna vprašanja o prihodnosti...
2026, digitalizacija, državljanska vzgoja, EPALE, evropske pobude, izobraževanje odraslih, pripadnost, skupnost, spretnosti, trg dela, umetna inteligenca, vseživljenjsko učenje
7. 7. 2026
Poletje je pravi čas za bralne dogodivščine
Junijski novičnik o družinski pismenosti vabi, da počitnice obogatimo z branjem. Skupno branje z otroki ni le prijetna sprostitev, ampak krepi jezikovni razvoj, spodbuja domišljijo in ustvarja...
2026, ACS, bralna pismenost, družinska pismenost, eNovičnik za družinsko pismenost
6. 7. 2026
Pridobite nova znanja za vključujočo komunikacijo
Kako vzpostaviti stik z gluhoslepo osebo? Kako razumeti njene načine sporazumevanja in ustvariti pogoje za enakopravno vključevanje v izobraževanje ter družbo? Če vas zanima razvijanje novih...
2026, gluhoslepih, strokovni dogodki, Združenje gluhoslepih Slovenije DLAN
6. 7. 2026
Napovedujemo Unescov Teden digitalnega učenja 2026
Vpliv umetne inteligence (UI) na izobraževanje se še naprej krepi. Tutorji z umetno inteligenco dosegajo učeče se, ki doslej niso imeli dostopa do prilagojene podpore. Avtonomni sistemi umetne...
3. 7. 2026
Junijske objave v ELM: odpornost gradimo skupaj
Junijska številka nadaljuje tematski sklop o odpornosti. Osvetljuje jo z dveh pomembnih vidikov – skozi vlogo učiteljev in izzive digitalizacije. Prispevki poudarjajo, da odpornost ni le osebna...
2026, demokracija, digitalizacija, EAEA, Elm Magazine, izobraževanje odraslih, odpornost, skupnost, spretnosti, učitelji, vseživljenjsko učenje
2. 7. 2026
Ljubljana bo gostila 24. Evropsko konferenco o bralni pismenosti in bralni kulturi
Med 6. in 8. julijem 2026 bo na Fakulteti za družbene vede Univerze v Ljubljani potekala 24. Evropska konferenca o bralni pismenosti in bralni kulturi (FELA 2026) z naslovom Pismenost. Vrata v boljši...
2026, bralna pismenost, digitalna pismenost, dobre prakse, FALA, konference, mladi odrasli, prostori branja, umetna inteligenca
1. 7. 2026
Najnovejši novičnik LLLP: učitelji in mentorji v središču evropskih pobud
Junijski novičnik Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) je posvečen učiteljem in mentorjem. V ospredju so pobude za krepitev njihovega položaja, razvoj novih kompetenc ter prilagajanje...
30. 6. 2026
Slovenija ostaja med državami z nizkim deležem zgodnjega opuščanja izobraževanja
Najnovejši podatki Eurostata kažejo, da se delež mladih, ki prezgodaj zapustijo izobraževanje in usposabljanje, v EU še naprej zmanjšuje. Leta 2025 je znašal 9,1 %. To pomeni, da se EU približuje...
Eurostat, Evropa, raziskave, statistični podatki, zgodnje opuščanje izobraževanja in usposabljanja