Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

Glasila in revije

17. 3. 2022

Publikacije UNESCO odsevajo aktualno družbeno dogajanje

Marčevski ALADIN Online Alert je jubilejni – 40. po vrsti. Ob ogledu nam najprej pade v oči novo ime mreže, ki jo naslavlja. S tem močneje osvetljuje dolgoletno osredotočenost Inštituta UIL na...

, ,

16. 3. 2022

Pestre vsebine nove izdaje e-Novičk ACS

V najnovejši številki e-Novičk Andragoškega centra Slovenije lahko v rubriki 30 let ACS berete o izkušnjah sodelovanja s sodelavci ACS, ki jih je  predstavila vodja sektorja za izobraževanje odraslih...

, , ,

14. 3. 2022

Tematska izdaja IRE obravnava izzive vseživljenjskega učenja v kontekstu transnacionalnih migracij

Namen devetih izjemnih člankov  nove tematske številke revije International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE) je premislek o odnosu med mobilnostjo, znanjem, raznolikostjo,...

, , , ,

11. 3. 2022

Kaj prinaša 117. številka Cedefopovega novičnika?

Februarska izdaja opozarja na novo izdajo Cedefopovega evropskega indeksa znanj in spretnosti (European Skills Index – ESI). To je sestavljen kazalnik, ki meri uspešnost sistema znanj in spretnosti v...

, , ,

10. 3. 2022

V novem biltenu UIL predstavlja srednjeročno strategijo delovanja do leta 2029

Srednjeročna strategija Unescovega Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) za obdobje 2022–2029 (Lifelong learning opportunities for all: medium-term strategy 2022–2029) je bila dokončana na...

, , , ,

8. 3. 2022

Novosti na področju evropske kohezijske politike

V februarski številki mesečnega e-informatorja Vizija kohezija ne spreglejte novih in aktualnih javnih razpisov ter najnovejših informacij o odobrenih evropskih sredstvih. Med drugimi razpisi, ki so...

, ,

2. 3. 2022

Februarska izdaja LLLP Insights

Nova številka glasila Platforme za vseživljenjsko učenje je močno povezana s temo, ki ji bo namenjala osredno pozornost v letu 2022. Predstavljajo trenutno stanje in glavna vprašanja, povezana z...

, ,

25. 2. 2022

Prvi letošnji novičnik EAEA napoveduje temo leta

Združenje EAEA bo leto 2022 namenilo transformativnemu učenju in vrednotam. To temo bodo obravnavali tudi na generalni skupščini in letni konferenci 30. in 31. maja v Mechelenu v Belgiji. Več o tej...

, , ,

22. 2. 2022

Najnovejša izdaja e-novic CMEPIUS

V februarski izdaji e-novic, ki jih izdaja CMEPIUS, opozarjajo na roke za oddajo vlog za projekte KA1 (23. februar) in KA2 (23. marec) v programu Erasmus+. Vabijo na spletne seminarje eTwinning in k...

, , , ,

18. 2. 2022

V februarskem VKO novičniku predstavljajo številne dogodke

V marcu se bo v okviru Nacionalne koordinacijske točke VKO zvrstilo precej raznolikih izobraževanj za karierne svetovalce. Preverite spletno stran VKO točke, namenjeno vsebinam vseživljenjske...

, , ,

15. 2. 2022

Februarske e-Novičke bogatejše za novo rubriko

Ob tridesetletnici Andragoškega centra Slovenije v e-Novičkah odpiramo novo rubriko. S prispevki jo bodo obogatili vidni strokovnjaki, (nekdanji) sodelavci, dobitniki državnih nagrad za delo v...

, , , ,

14. 2. 2022

Dvojna številka UIL Bulletin

David Atchoarena, direktor Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) pri Unescu, nas uvodoma popelje skozi vsebino tokratne dvojne številke: »Ob začetku novega leta želimo poudariti vrednost...

, , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content