Druge novice
19. 2. 2025
Predstavitev študije izvedljivosti nacionalnih platform za vseživljenjsko učenje 2025
Stalno predstavništvo RS pri EU v Bruslju (SPBR) in Platforma za vseživljenjsko učenje (LLLP) organizirata dogodek, na katerem bo predstavljena tretja izdaja študije z naslovom Feasibility Study on...
2025, LLLP, nacionalne platforme za vseživljenjsko učenje, študije
18. 2. 2025
LLLAB 2025: Odkrijte priložnosti za vpliv v evropskem izobraževanju!
Ste pripravljeni soustvarjati prihodnost izobraževanja v Evropi? Pridružite se seriji štirih interaktivnih spletnih usposabljanj Lifelong Learning Lab 2025, ki jih ponuja Platforma za vseživljenjsko...
izobraževanje za trajnostni razvoj, LLLP, LLLP Insights, PIAAC
13. 2. 2025
15. številka UIL Library Alert o ključnih trenutkih za prihodnost skupnosti
Ob mednarodnem dnevu izobraževanja je Inštitut za vseživljenjsko učenje UNESCO (UIL) pripravil odmeven spletni dogodek. Govorci so se osredotočili na vlogo umetne inteligence in tehnologij na...
12. 2. 2025
Svetujemo za znanje – predstavljamo nove filme o svetovalni dejavnosti v izobraževanju odraslih
Konec lanskega leta smo posneli tri kratke filme. V njih predstavljamo svetovalno dejavnost v izobraževanju odraslih (IO), ki se izvaja kot javna služba, na 35 javnih organizacijah za IO po...
2024, ACS, Dnevi svetovanja za znanje, središča ISIO, SSU, svetovalna dejavnost v izobraževanju odraslih, svetovanje, Svetujemo za znanje
10. 2. 2025
UIL Bulletin – januar 2025: Učenje v dobi umetne inteligence in kako ohraniti človeško dimenzijo?
V najnovejši številki glasila UIL lahko berete o praznovanju mednarodnega dneva izobraževanja. Kako lahko izobraževanje ostane resnično človeško v svetu, ki ga vse bolj oblikuje umetna inteligenca...
2025, mednarodni dan izobraževanja, UIL, umetna inteligenca, Unesco
7. 2. 2025
V januarski izdaji novičnika Elm Mazagine: Kako premostiti vrzeli med teorijo in prakso?
Prva letošnja izdaja novičnika ELM Magazine predstavlja članke, ki odgovarjajo na naslednja vprašanja: Kako lahko najbolje izkoristimo raziskave, kakšna je vrednost izkušenj iz resničnega življenja...
6. 2. 2025
Prva številka LLLP Insights v letu 2025 o digitalnem učenju, trajnosti in izzivih izobraževalcev
Platforma za vseživljenjsko učenja (LLLP) vstopa v leto 2025 s svežimi priložnostmi za rast in učenje. Iz prve številke novičnika izpostavljamo tri ključne vsebine: Izobraževanje in digitalne...
izobraževanje za trajnostni razvoj, LLLP, LLLP Insights, PIAAC
31. 1. 2025
Tematski poudarki EPALE v letu 2025
V času hitrega tehnološkega napredka in spreminjajočih se zahtev po delovni sili EPALE izpostavlja tri ključne tematske sklope. Odražajo prednostne naloge Evropske komisije za obdobje 2024–2029. ...
30. 1. 2025
Iz 14. številke glasila UIL Library Alert
Vabljeni k raziskovanju člankov, predstavljenih v 14. številki glasila UIL Library Alert! Navajamo le nekaj poudarkov in vire, ki vas bodo navdihnili. Avtorica Cindy Hanson v članku v reviji...
29. 1. 2025
Januarski VKO novičnik o vodenju kariere: od svetovanja do vpogleda v trg dela
Med vsebinami, ki jih prinaša zadnja številka VKO novičnika, omenjamo le tiste, ki so povezane z odraslimi. Predstavljajo pripomoček za učinkovito načrtovanje kariere in iskanje zaposlitve –...
Euroguidance, karierni svetovalci, trg dela, VKO novičnik, VKO točka, vseživljenjska karierna orientacija, zaposlitveni trendi, zaposlovanje
24. 1. 2025
Odziv na rezultate raziskave PIAAC v 13. številki UIL Library Alert
13. številka UIL Library Alert ozavešča o objavljenih prispevkih o dogajanju, raziskavah in odzivih v izobraževanju odraslih. Na kaj se osredotočiti pri vključevanju rezultatov raziskave PIAAC v...
23. 1. 2025
24. januar – mednarodni dan izobraževanja: povabilo na spletni seminar UIL o umetni inteligenci in izobraževanju
Generalna skupščina Združenih narodov je leta 2018 razglasila 24. januar za mednarodni dan izobraževanja. Letošnji dan s temo Umetna inteligenca in izobraževanje spodbuja k razmisleku o moči...
2025, izobraževanje, mednarodni dan izobraževanja, umetna inteligenca, Unesco