Druge novice
10. 2. 2026
Januar v ELM Magazine: priznanje znanja kot pot do vključenosti
Januarska številka Evropske revije za vseživljenjsko učenje – ELM Magazine se osredotoča na vrednotenje in priznavanje predhodnega učenja, z močnim poudarkom na tem, da morajo postopki izhajati iz...
2026, Elm Magazine, izobraževanje odraslih, priznavanje predhodnega znanja, vključenost v izobraževanje, vrednotenje
9. 2. 2026
Ne zamudite prvih poročil EPALE v tem letu
Kdo smo, če merilo ni (le) storilnost? Ali lahko umetna inteligenca (UI) podpira učenje, ne da bi pri tem izgubili svojo človeškost? Če vas takšna vprašanja zanimajo, vabljeni k ogledu nove epizoda...
5. 2. 2026
Zbornik prispevkov strokovnega programa 24. F3ŽO
V Cankarjevem domu v Ljubljani se je od 30. septembra do 2. oktobra 2025 odvil 24. Festivala za tretje življenjsko obdobje. Dogodek vsako leto odpira vprašanja kakovostnega staranja, socialne...
2. 2. 2026
24. številka UIL Library Alert: novi pogledi na učenje odraslih in digitalne poti
Zbirka virov o vseživljenjskem učenju, ki jih pripravljajo v Knjižnici Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje (UIL), prinaša vabilo k branju zanimivih prispevkov. Izpostavljamo štiri, ki si...
digitalno učenje, izobraževanje odraslih, migracije, neformalno učenje, priznavanje predhodnega znanja, UIL, UIL Library Alert, umetna inteligenca, Unesco, vseživljenjsko učenje
30. 1. 2026
Slovenija se je zavezala k pripravi Akcijskega načrta za krepitev spretnosti
Ministrstvo za kohezijo in regionalni razvoj (MKRR) je včeraj gostilo visoko predstavnico Evropske komisije, namestnico generalnega direktorja Generalnega direktorata za zaposlovanje, socialne zadeve...
Akcijski načrt za krepitev spretnosti, Andriana Sukova, DG EMPL, EK, ESS, EU, evropska kohezijska politika, izobraževanje odraslih, kompetence odraslih, MKRR, MVI, ReNPIO 2022–2030, vseživljenjsko učenje
30. 1. 2026
Tematski poudarki EPALE v letu 2026: spretnosti za kakovostna delovna mesta in življenje
Tematski poudarki platforme EPALE za leto 2026 so usklajeni s pobudo Evropske komisije Unija spretnosti in Akcijskim načrtom za temeljne spretnosti. Odražajo razširjeno razumevanje temeljnih...
29. 1. 2026
Vlada je sprejela Smernice za izvajanje ukrepov APZ za obdobje 2026–2030
Aktivna politika zaposlovanja (APZ) je nabor ukrepov na trgu dela, ki so namenjeni povečanju zaposlenosti in zmanjševanju brezposelnosti, večji zaposljivosti oseb na trgu dela in povečanju...
2026, APZ, Katalog APZ, MDDSZ, Smernice za izvajanje ukrepov APZ
28. 1. 2026
Evropa in spretnosti – načrti do leta 2040 in nove smernice za poklicno izobraževanje
Cedefop v 158. novičniku ponuja širok pogled na to, kako se spretnosti, kvalifikacije in izobraževalne politike razvijajo v dinamičnem okolju. Predstavljajo novo študijo o spretnostih do leta 2040...
2026, Cedefop, poklicno izobraževanje in usposabljanje, poklicno svetovanje, znanja in spretnosti
28. 1. 2026
VKO novičnik 2026 – poudarki januarske številke
Iz januarske izdaja VKO novičnika povzemamo nabor vsebin, ki so namenjene tudi odraslim, ki se soočajo s spremembami na trgu dela, razmišljajo o prekvalifikaciji ali razvijajo svojo karierno pot....
digitalizacija, izobraževanje odraslih, trg dela, umetna inteligenca, VKO novičnik, VKO točka, vseživljenjska karierna orientacija
26. 1. 2026
Povabilo na konferenco KEKS
Na spletni strani projekta Analitsko središče Sektorja za kakovost in analize pri Ministrstvu za vzgojo in izobraževanje je objavljeno povabilo na konferenco KEKS – Krepitev in evalvacija kakovosti v...