Aprilski ALADIN, ki ga pripravlja Inštitut za vseživljenjsko učenje pri UNESCO, opozarja na številne zanimive dokumente in publikacije. Mednarodni svet za izobraževanje odraslih (ICAE) je pred kratkim izdal publikacijo o financiranju izobraževanja in učenja odraslih...
18. 10. 2019
a/a
sandbox
am,sdasd
as,mdnas.d
ICDE je izdal poročilo o delu v letu 2020
Mednarodni svet za odprto izobraževanje in učenje na daljavo (International Council for Open and Distance Education – ICDE) je v svojem letnem poročilu za leto 2020 (AnnualReport 2020) povzel vrhunce v minulem letu. Po pozdravnem nagovoru predsednika ICDE Neila...
Kaj je novega na področju evropske kohezijske politike v Sloveniji?
Uvodne misli v najnovejšo številko glasila Vizije kohezije je državna sekretarka v Službi Vlade RS za razvoj in evropsko kohezijsko politiko mag. Monika Kirbiš Rojs namenila pravkar sprejetemu nacionalnemu Načrtu za okrevanje in odpornost. V nadaljevanju so...
Strategija o pravicah invalidov za obdobje 2021–2030
Evropska komisija je v začetku marca predstavila ambiciozno strategijo Unija enakosti: strategija o pravicah invalidov za obdobje 2021–2030 (Union of Equality: Strategy for the Rights of Persons with Disabilities 2021–2030). Invalidom bo zagotovila, da bodo lahko...
V aprilskem Biltenu UIL obeležujejo 23. april, svetovni dan knjige
Ob svetovnem dnevu knjige so v najnovejši številki Biltena UIL v središče postavili pomen knjig in knjižnic za vseživljenjsko učenje po vsem svetu. V preteklem letu, ko se je večina držav zaradi zdravstvene krize zapirala in so bili ljudje prostorsko omejeni, so se...
Kaj je novi evropski Bauhaus?
Evropska komisija je januarja sprožila pobudo novi evropski Bauhaus, ki jo je predsednica Ursula von der Leyen napovedala že septembra 2020 v svojem govoru o stanju v EU. Cilj pobude je na podlagi razprav oblikovati nove načine življenja na stičišču umetnosti,...
Prva Andragoška spoznanja v letu 2021
V aprilu je izšla tematska številka revije Andragoška spoznanja. Kot napoveduje dr. Borut Mikulec v uvodniku, s članki o trajnostnem razvoju in okoljskih gibanjih v izobraževanju odraslih odgovarja na vprašanje, kaj transformirati. Tokratna izdaja šest tematskih...
Poročilo o pregledu stanja na področju spremljanja poklicnega in strokovnega izobraževanja v Evropi
Center za poklicno izobraževanje (CPI) je sredi aprila na svoji spletni strani objavil Poročilo o pregledu stanja na področju spremljanja poklicnega in strokovnega izobraževanja v Evropi. Nastalo je kot zaključna aktivnost po opravljenih študijskih obiskih šestih...
Konferenca TEPE 2021 – prijavite se lahko do 6. maja
Konferenca TEPE 2021 z naslovom Challenges of distance teaching in teacher education and education bo potekala med 20. in 22. majem 2021 v Ljubljani. Korenite spremembe v poklicnem in vsakdanjem življenju, ki jih je povzročila pandemija koronavirusa, so sprožile tudi...
Sodelujte v mednarodni raziskava o izkušnjah učiteljev pri uporabi avtorskih del v času izobraževanja na daljavo med pandemijo
Na spletni strani Arnesa so objavili povabilo o sodelovanju v mednarodni raziskavi o gradivih, orodjih, metodah, pa tudi o ovirah in težavah, s katerimi se srečujejo učitelji med izobraževanjem na daljavo v času pandemije covid-19. Mednarodno raziskavo izvaja Communia...
sandbox: