Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

umetna inteligenca Archives

3. 3. 2025

Februarski novičnik Cedefopa: Pol stoletja oblikovanja spretnosti in pogled v prihodnost izobraževanja

Najnovejša, 147. številka Cedefopovega novičnika prinaša pester nabor tem, ki odražajo ključne izzive in priložnosti na področju poklicnega izobraževanja in usposabljanja (PIU) v Evropi. Leto 2025 je...

, , ,

14. 2. 2025

V Sodobni pedagogiki lahko berete tudi o spremljanju študijskih krožkov

4. številka revije Sodobna pedagogika v letu 2024 prinaša poleg uvodnika vsebinske prispevke in recenzijo knjige History of Education. Theoretical Reflections and Contemporary Research iz leta 2022....

, , , ,

10. 2. 2025

UIL Bulletin – januar 2025: Učenje v dobi umetne inteligence in kako ohraniti človeško dimenzijo?

V najnovejši številki glasila UIL lahko berete o praznovanju mednarodnega dneva izobraževanja. Kako lahko izobraževanje ostane resnično človeško v svetu, ki ga vse bolj oblikuje umetna inteligenca...

, , , ,

28. 1. 2025

Izbrani viri ICDE o umetni inteligenci in izobraževanju

Mednarodni svet za odprto izobraževanje in učenje na daljavo (ICDE) je ob mednarodnem dnevu izobraževanja, ki je bil letos posvečen temi Umetna inteligenca in izobraževanje, objavil izbrane vire o...

, , , ,

23. 1. 2025

24. januar – mednarodni dan izobraževanja: povabilo na spletni seminar UIL o umetni inteligenci in izobraževanju

Generalna skupščina Združenih narodov je leta 2018 razglasila 24. januar za mednarodni dan izobraževanja. Letošnji dan s temo Umetna inteligenca in izobraževanje spodbuja k razmisleku o moči...

, , , ,

27. 8. 2024

Poročilo o uporabi umetne inteligence v izobraževanju izpostavlja tako koristi kot tveganja

Izšlo je poročilo o uporabi umetne inteligence (UI) v izobraževanju (AI Report). V njem so izpostavili velike koristi za izobraževanje. Opozorili pa so, da so z njeno uporabo povezana tudi tveganja....

, , ,

1. 8. 2024

Povabilo na 9. znanstveno konferenco Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju

Pedagoški inštitut (PI), Slovensko društvo raziskovalcev na področju edukacije (SLODRE) in Oddelek za pedagogiko in andragogiko Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani organizirajo 9. znanstveno...

, , , , ,

8. 5. 2024

Revija ELM raziskuje generativno umetno inteligenco in spletno učenje

Aprilska številka novičnika ELM Magazine izpostavlja članke, ki so jih aprila objavili na spletni strani. António Dias de Figueiredo, upokojeni profesor informacijskih sistemov na univerzi Coimbra na...

, , ,

16. 4. 2024

Letna konferenca EDEN 2024 – pridružite se raziskovanju hitro razvijajoče se pokrajine izobraževanja

Evropsko omrežje za e-učenje (European Distance and e-Learning Network – EDEN) od 16. do 18. junija v avstrijskem Gradcu organizira letno konferenco. Tema konference je: Učenje v dobi umetne...

, , ,

8. 4. 2024

Marčevski novičnik Cedefop o digitalizaciji in umetni inteligenci

Digitalizacija vpliva na vse sektorje in poklice. Tej temi so se posvetili tudi v uvodniku 138. novičnika agencije Cedefop. Z daljšo reportažo so povzeli dogajanje na podelitvi nagrad za...

, , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content