Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

Novice

2. 3. 2021

ALADIN Online Alert predstavlja ključne publikacije

Februarski mesečni novičnik Unescovega Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL)  osvetljuje dejavnosti, projekte in publikacije, ki poudarjajo pomen vseživljenjskega učenja. Na prvo mesto svoje...

,

1. 3. 2021

Še je čas, da se pridružite posvetovanju o evropskem potrdilu za digitalne spretnosti

Konec septembra je bil objavljen dokument z naslovom Akcijski načrt za digitalno izobraževanje 2021-2027 : Novi temelji za izobraževanje in usposabljanje v digitalni dobi.  V njem je zapisano, da si...

, , , ,

1. 3. 2021

Vseživljenjsko učenje za trajnostne družbe

Leto 2020 je bilo leto, kakršnega v zadnjih desetletjih ni bilo. Pandemija novega koronavirusa je povzročila velike motnje v družbah po vsem svetu, hkrati pa podnebna kriza, ki jo povzroča človek, še...

, ,

26. 2. 2021

Povabilo na okroglo mizo Glas raziskovalcev: Vzgoja in izobraževanje v času pandemije

Skoraj leto dni je minilo, ko je uredništvo revije Sodobna pedagogika raziskovalcem poslalo vabilo k objavi raziskovalnih rezultatov na temo vzgoje in izobraževanja v času pandemije. Odziv je bil za...

, ,

25. 2. 2021

V novi številki VKO novičnika vabijo na številne dogodke

V najnovejši številki VKO novičnika med drugim predstavljajo publikacijo z naslovom Svetovanje po internetnih orodjih, ki jo je izdal Andragoški center Slovenije. Zasnovana je v obliki priporočil za...

, , ,

24. 2. 2021

Odkrivamo temo letošnjega virtualnega Tedna možganov

Že tradicionalno se dogodki Tedna možganov prirejajo po vsej Sloveniji. Letos v virtualni izvedbi lokalne ekipe sodelujejo še tesneje, saj program pod naslovom Človek ni otok pripravljajo skupaj....

,

23. 2. 2021

Kaj prinašajo najnovejše CMEPIUS e-novičke?

V februarski številki pišejo o  Evropski nagradi za inovativno poučevanje, ki bo predstavila izjemne prakse poučevanja v programu Erasmus+. Vabijo na dva spletna dogodka: 17. marca 2021 pripravljajo...

, ,

22. 2. 2021

Sporazum o strateškem okviru za sodelovanje v sistemih izobraževanja in usposabljanja

V petek, 19. februarja, so na neformalni virtualni konferenci zasedali ministri za izobraževanje Evropske unije. V središču razprave, ki jo je vodil portugalski minister za šolstvo Tiago Brandão...

, , , ,

22. 2. 2021

Tudi knjižnice uresničujejo cilje trajnostnega razvoja

Evropski center knjižnic, informacijskih in dokumentacijskih organizacij (EBLIDA) predstavlja glas 65.000 javnih knjižnic in drugih ustanov, združenih v 110 skupnosti/zvez, ki delujejo v 34 državah....

,

19. 2. 2021

Pridružite se Forumu na visoki ravni o individualnih izobraževalnih računih

Digitalni in zeleni prehodi ter motnje na trgu dela po pandemiji novega koronavirusa ustvarjajo, uničujejo ali bistveno spreminjajo zahteve po spretnostih za številna delovna mesta. Kako lahko...

, , , ,

18. 2. 2021

Evropska komisija začenja razpravo o izzivih in priložnostih starajoče se evropske družbe

Evropska komisija je 27. januarja 2021 predstavila Zeleno knjigo o staranju: Spodbujanje solidarnosti in odgovornosti med generacijami. Dokument celostno obravnava tematiko dolgožive družbe in...

, , , ,

17. 2. 2021

V februarski številki e-Novičk ACS o spletnih dogodkih, publikacijah in še čem

V leto smo vstopili s pomenljivo izjavo Anice Mikuš Kos, da je učenje zadeva srca in duše. V februarskih e-Novičkah Andragoškega centra Slovenije objavljamo daljšo reportažo in povezavo na posnetek...

, , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content