Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

Glasila in revije

22. 5. 2024

Posvet o rezultatih evalvacije programa Erasmus+ za področje izobraževanja odraslih

Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje (MVI) v sodelovanju z javnim zavodom Center Republike Slovenije za mobilnost in evropske programe izobraževanja in usposabljanja (CMEPIUS) pripravlja posvet, na...

, , ,

22. 5. 2024

Prva letošnja številka e-novic SUTŽO 2024

Predstavljamo najnovejšo številko e-novic Slovenske univerze za tretje življenjsko obdobje (SUTŽO). V njej boste lahko prebrali, kako je UTŽO Krško nad Boštanjem odkrivala naravno rastišče azalej in...

, , , ,

16. 5. 2024

Nova izdaja e-Novičk ACS – rdeča nit je povezovanje

Majske e-Novičke ACS osvetljujejo bogato dogajanje v izobraževanju odraslih doma in drugje po Evropi. Povezovanje, ki je rdeča nit te izdaje, smo začutili tako na 1. Forumu EPUO kot na Nacionalnem...

, , ,

15. 5. 2024

Predstavljamo majsko številko glasila UIL

Najnovejši novičnik Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje (UIL) v središče postavlja pobudo za krepitev digitalnih spretnosti učiteljev pismenosti v Maroku. Cilj pobude, ki jo je razvila Globalna...

, , ,

13. 5. 2024

»Kohezijska politika deluje …«

Tik pred prvomajskimi prazniki je izšla nova številka mesečnega e-informatorja Vizija kohezija. V njej pišejo o 9. kohezijskem forumu, ki je potekal v Bruslju 11. in 12. aprila 2024. Razpravljali so...

, ,

8. 5. 2024

Revija ELM raziskuje generativno umetno inteligenco in spletno učenje

Aprilska številka novičnika ELM Magazine izpostavlja članke, ki so jih aprila objavili na spletni strani. António Dias de Figueiredo, upokojeni profesor informacijskih sistemov na univerzi Coimbra na...

, , ,

7. 5. 2024

Prva letošnja številka Sodobne pedagogike o skupnostni in inkluzivni naravnanosti vzgoje in izobraževanja

Aktualna izdaja osrednje slovenske revije, namenjene pedagogiki, išče odgovore na vprašanje, kakšen naj bo učitelj prihodnosti. Avtorji prispevajo svoje kritične premisleke o prenovi slovenskega...

, , , , ,

26. 4. 2024

3. številka novičnika CIPRA alpMedia

Tretja letošnja številka mednarodnega novičnika o dogajanju v Alpah v uvodu izpostavlja problem nenavadnih vzponov in padcev temperature v spomladanskem času. Odlična novica je razsodba Evropskega...

, , ,

25. 4. 2024

Andragoška spoznanja o andragogiki v Sloveniji in državah nekdanje Jugoslavije

Prva letošnja številka Andragoških spoznanj se posveča preteklosti, sedanjosti in prihodnjim perspektivam tega znanstvenega področja. V uvodniku tematska urednika dr. Borut Mikulec in dr. Monika...

, ,

15. 4. 2024

Aprilske e-Novičke ACS posvečamo predvsem spretnostim

Lepilo aprilskih e-Novičk ACS so spretnosti za življenje: branje, opismenjevanje, umetnost, šport.  Jutri, 16. aprila, bomo (tokrat tudi v živo) na 1. Forumu EPUO 2024 nagovarjali spretnosti za...

, , , ,

12. 4. 2024

UIL Bulletin o širjenju mreže učečih se mest

Marčevski novičnik Inštituta UNESCO za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša prispevek o učečih se mestih. Globalna mreža UNESCO se širi, organizira konference in serijo spletih seminarjev. Avtorji...

, , ,

10. 4. 2024

Prispevajte svojo zgodbo skupnosti EPALE

Na portalu EPALE je bila objavljena pobuda Zgodbe skupnosti EPALE. Tokrat  pričakujejo zgodbe o preobrazbi in opolnomočenju. Zanima jih, kako sta učenje in izobraževanje odraslih spremenila vaše...

, , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content