Poletni čas je idealna priložnost, da se posvetimo stvarem, ki jih v natrpani delovni rutini običajno puščamo ob strani: poglobimo svoja znanja, se kaj novega naučimo, načrtujemo dogodke, ki se jih bomo udeležili v drugem delu leta, … In tako nas najnovejša številka...
18. 10. 2019
a/a
sandbox
am,sdasd
as,mdnas.d
Postopek za Zeleni znak kakovosti je zaključen
V letošnjem postopku za dodelitev zelenega znaka kakovosti smo prejeli dokumentacijo od šestih organizacij, ki izobražujejo odrasle. Pravico do uporabe zelenega znaka kakovosti smo podaljšali trem organizacijam, dve organizaciji sta znak ponovno pridobili po enoletnem...
Razvojna področja in prihodnji izzivi vzgoje in izobraževanja
Konec leta 2020 je Urad za razvoj in kakovost izobraževanja Ministrstva za izobraževanje znanost in šport (URKI MIZŠ) pripravil delovni dokument z naslovom Pogled na izzive slovenske vzgoje in izobraževanja. Namen tega dokumenta je bil identifikacija ključnih izzivov...
Julijski Novičnik UIL o konferenci CONFINTEA VII
Z besedami ‘ogromen korak k pravici do vseživljenjskega učenja’ direktor UIL David Atchoarena povzema junijsko Mednarodno konferenco o izobraževanju odraslih. Nanjo je osredotočena večina vsebine julijskega Novičnika te pomembne ustanove. Dogajanje na...
Krepitev upravljanja znanj in spretnosti v Sloveniji za obvladovanje sprememb in prehodov
Cedefop je na pobudo Ministrstva za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti nudil Sloveniji podporo pri vzpostavitvi sistema napovedovanja in upravljanja znanj in spretnosti v državi. Februarja (4. 2. 2021) je bila organizirana prva delavnica. Cilj tega...
Kaj prinašajo junijske novice Cedefop?
Glasilo agencije Cedefop št. 121 prinaša predstavitev Priročnika o učnih izidih, ki je bil predstavljen na 4. Učnem forumu odločevalcev. Hibridnega dogodka se je udeležilo 90 strokovnjakov in drugih deležnikov in 30 držav. V rubriki Novice poročajo o odzivu agencije...
Publikacija o uresničevanju vseživljenjskega učenja
Na junijski Mednarodni konferenci o izobraževanju odrasli CONFINTEA VII so promovirali priročnik z naslovom Making lifelong learning a reality. Izdal ga je Unescov Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL). Publikacija je nastajala sistematično kar štiri leta. Želeli so...
Priporočilo za spodbujanje učenja za zeleni prehod in trajnostni razvoj
Svet EU je 16. junija sprejel priporočilo, ki državam članicam svetuje, naj spodbujajo in podpirajo politike in programe učenja za zeleni prehod in trajnostni razvoj. To je ključnega pomena za to, da bodo učeči se vseh starosti pridobili znanje za bolj trajnostno...
Manifest ambasadorjev EPALE
Skupnost EPALE sestavljajo izobraževalci odraslih, mentorji, akademiki in oblikovalci politik. Ambasadorji EPALE so člani, ki najbolj dejavno prispevajo, da ta skupnost živi. Prav ti izjemni člani skupnosti EPALE so skupaj pripravili Manifest EPALE ambasadorjev. ...
Kulturno-umetnostna vzgoja v šolskem letu 2022/23
Ministrstvo RS za izobraževanje, znanost in šport (MIZŠ), Ministrstvo RS za kulturo (MK) in Zavod RS za šolstvo (ZRSŠ) s svojo okrožnico vabijo, da se pridružite mreži koordinatorjev kulturno-umetnostne vzgoje (KUV), obiščete prenovljeni spletni portal Kulturni bazar...
sandbox: