Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

2025 Archives

30. 7. 2025

Vabilo k prijavi: priznanja PI za dosežke na področju raziskovanja vzgoje in izobraževanja 2025

Komisija za priznanja in nagrade Pedagoškega inštituta, v sodelovanju s Slovenskim društvom raziskovalcev na področju edukacije (SLODRE), za leto 2025 razpisuje: Priznanje za najboljše doktorsko delo...

, , , , , ,

28. 7. 2025

Poudarki s konference EDEN 2025

Junija je Bologna gostila letno konferenco Evropske mreže za izobraževanje na daljavo – EDEN. Tema konference je bila »Oblikovanje prihodnosti izobraževanja v dobi umetne inteligence, ki omogoča...

, , ,

24. 7. 2025

Pismenost upada. Kako bomo ukrepali?

V Sloveniji upadajo različne vrste pismenosti. Kaj to pomeni za našo družbo in kako ukrepati, bo osrednja tema 10. znanstvene konference »Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju«, ki bo 17. in 18....

, , , , , ,

23. 7. 2025

Novičnik ELM Magazine, julij 2025: Mikrodokazila, roboti in prilagodljivo učenje za prihodnost

Julijska izdaja ELM Magazine prinaša sveže vpoglede v trende izobraževanja odraslih. V ospredju so mikrodokazila, ki ponujajo hitro in ciljno nadgradnjo znanja. Na Finskem in v Nemčiji postajajo...

, ,

21. 7. 2025

Potenciali povezovanja 2025: tokrat kulture in vseživljenjskega učenja

Kultura in vseživljenjsko učenje lahko hodita z roko v roki. Kako? Odgovore bomo iskali na strokovnem posvetu Potenciali povezovanja 2025, ki bo v sredo, 27. avgusta, ob 9. uri v Cankarjevem domu v...

, , , , ,

16. 7. 2025

Četrti letošnji novičnik združenja EAEA: Kako se odrasli učijo v negotovih časih?

Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) v novem novičniku prinaša sveže utrinke o tem, kako izobraževanje odraslih v Evropi krepi skupnosti in posameznike v času negotovosti. Nagradi za...

, ,

11. 7. 2025

Najnovejši novičnik revije ELM: Učenje v virtualnem muzeju in nove vizije za Evropo

Junijska številka revije ELM prinaša sveže poglede na učenje odraslih. Muzej, ki učiV Walesu so ustvarili virtualni muzej “Knjižnica življenja, ljubezni in izgube”. Odrasli tam delijo slike in zgodbe...

, ,

9. 7. 2025

Junijski novičnik UIL: Poudarki in priložnosti vseživljenjskega učenja

UNESCO Inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) v junijski številki svojega glasila poroča o svojih aktualnih dejavnostih in napredku pri spodbujanju vseživljenjskega učenja. Stalni odbor UIL je...

, , ,

8. 7. 2025

Poletje za branje in pisanje z roko

Junij nas vabi k oddihu – in tudi k branju. V junijski izdaji eNovičnika za družinsko pismenost objavljamo povabilo k branju treh spletnih dnevnikov: Sabina Fras Popović spodbuja, da s knjigo...

, , , ,

27. 6. 2025

Zgodbe, ki povezujejo

»Maj je čas, ko se svet zmehča in dan podaljša. To je mesec za zgodbe in skupne trenutke, ko si družine vzamejo več časa, da berejo skupaj, in stavek za stavkom tkó vezi, močnejše od časa. Vsak...

, , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content