Katere kompetence so v 21. stoletju potrebne v pedagoškem poklicu?

V projektu Akademija za kombinirano učenje so pripravili priročnik Kompetence za 21. stoletje v pedagoškem poklicu. Prispevki v priročniku obravnavajo področja vodenja, delovne etike, samostojnega učenja, kritičnega mišljenja, komunikacije, reševanja konfliktov, timskega dela, personalizacije učenja, spremljanja napredka in še kaj.

Priročnik s prispevki o kompetencah za 21. stoletje je nastal v projektu Akademija za kombinirano učenje. Glavni cilj projekta je vzpostaviti digitalno učno okolje na podlagi institucionalnega povezovanja na več ravneh strokovnega izobraževanja ter gospodarstva. V projektu razvijajo digitalna učna orodja, ustrezna za sodoben način poučevanja. Skrbijo, da tako učitelji kot dijaki razvijajo svoje strokovne kompetence, hkrati pa se zavedajo tudi pomena splošnih, mehkih veščin.

Pomembne informacije o projektu so predstavljene v brošuri.

Projekt sofinancira Norveška s sredstvi Norveškega finančnega mehanizma.