Vabimo k branju junijske številke glasila UIL 

V najnovejši številki novičnika Unescov inštitut za vseživljenjsko učenje (UIL) najavljajo nov raziskovalni projekt o učiteljih kot vseživljenjskih učencih. Začel se je z mednarodno delavnico, ki je bila 12. junija v Šanghaju.

Poročajo o nedavni letni konferenci EAEA v Helsinkih. Pišejo o ustanovitvi Afriške fundacije za vseživljenjsko učenje. Predstavljajo koristi vseživljenjskega učenja za starejše odrasle in napovedujejo nov projekt z naslovom The Benefits of Lifelong Learning for Older Adults.

Med predstavljenimi publikacijami boste našli informacije o nedavno objavljeni posebni številki revije International Review of Education z naslovom Kažipoti v trajnostno prihodnost o vrednotenju in uporabi kolektivne dediščine učenja in izobraževanja odraslih.

To je le nekaj poudarkov iz junijske številke novičnika UIL.