Skip to main content

Andragoški

Prekoči do vsebine

2026 Archives

15. 6. 2026

Skupnost, učenje in spretnosti: EPALE odpira vprašanja prihodnosti izobraževanja odraslih

V prispevkih, ki so bili maja objavljeni na platformi EPALE in jim namenjajo posebno pozornost tudi v novičniku, raziskujejo učenje. Vendar ne kot samotno pot, temveč kot nekaj, kar gradimo skupaj –...

, , , , , ,

9. 6. 2026

Strokovni svet za izobraževanje odraslih se bo sestal na 132. seji

V sredo, 10. junija 2026, je ob 13. uri sklicana 132. seja Strokovnega sveta RS za izobraževanja odraslih (SSIO). Seja bo v veliki dvorani Ministrstva za vzgojo in izobraževanje. Na dnevni red je med...

, ,

9. 6. 2026

Majski novičnik za družinsko pismenost

Maj zaznamujejo številni dogodki za spodbujanje branja. O njih in številnih drugih zanimivih pobudah pišejo v Novičniku za družinsko pismenost. O tem, kako pomembno je lahko branje, so ozaveščali med...

, , , ,

8. 6. 2026

Letna konferenca EAEA: o odpornosti in povezovanju skupnosti

Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) 9. in 10. junija 2026 organizira svoj že tradicionalni dvodnevni dogodek. Tokratni – v Varšavi – bo potekal pod naslovom Odpornost in povezovanje...

, , , , , ,

5. 6. 2026

Majske objave v ELM: odpornost kot skupna odgovornost

Majska številka ELM odpira temo odpornosti oziroma vprašanje, kdo mora biti danes pravzaprav odporen – posameznik ali skupnost. Prispevki opozarjajo, da sodobne krize zahtevajo več kot le osebno...

, , , , ,

2. 6. 2026

ACS bo 4. junija 2026 zaprt

Spoštovani obiskovalci, obveščamo vas, da bomo zaposleni Andragoškega centra Slovenije v četrtek, 4. junija 2026, odsotni. Na skupnem dogodku na obrobju Ljubljane se bomo posvetili strokovnemu...

, , ,

29. 5. 2026

Dan za kakovost: prostor za sodelovanje, razmislek in razvoj

Danes, 29. maja, po številnih organizacijah za izobraževanje odraslih po vsej Sloveniji poteka Dan za kakovost. Že deveto leto zapored ta akcija v okviru TVU povezuje organizacije, ki načrtno skrbijo...

, , ,

29. 5. 2026

Evropsko izobraževanje med umetno inteligenco, vključevanjem in zelenim prehodom

Majski novičnik Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) prinaša pregled aktualnih evropskih pobud na področju izobraževanja, spretnosti in vključevanja. V ospredju so digitalne kompetence, umetna...

, , ,

28. 5. 2026

EAEA opozarja na ključne izzive Evrope: demokracija, vključevanje in digitalne spretnosti

Tretja letošnja številka novičnika Evropskega združenja za izobraževanje odraslih (EAEA) postavlja v ospredje vprašanje demokratične odpornosti in vloge izobraževanja odraslih v času družbenih...

, , , , , ,

27. 5. 2026

V novičniku EPALE predstavljajo novosti na platformi

Novičnik EPALE, ki je izšel v začetku maja, izpostavlja nekaj zanimivih vsebin. V novem podkastu odpirajo vprašanje, kaj danes pomeni biti pismen. Branje in pisanje ostajata temeljni spretnosti,...

, , , , , , , , , , ,

© 2026 Andragoški center Slovenije. Vse pravice pridržane.

Avtor: Creatim

Skip to content