2026 Archives
8. 7. 2026
Umetna inteligenca, spretnosti in pripadnost: odkrijte, kaj prinaša EPALE
Kako bo umetna inteligenca spremenila izobraževanje odraslih, trg dela in naše razumevanje skupnosti? Odgovore prinaša najnovejši novičnik platforme EPALE, ki odpira aktualna vprašanja o prihodnosti...
2026, digitalizacija, državljanska vzgoja, EPALE, evropske pobude, izobraževanje odraslih, pripadnost, skupnost, spretnosti, trg dela, umetna inteligenca, vseživljenjsko učenje
7. 7. 2026
Poletje je pravi čas za bralne dogodivščine
Junijski novičnik o družinski pismenosti vabi, da počitnice obogatimo z branjem. Skupno branje z otroki ni le prijetna sprostitev, ampak krepi jezikovni razvoj, spodbuja domišljijo in ustvarja...
2026, ACS, bralna pismenost, družinska pismenost, eNovičnik za družinsko pismenost
6. 7. 2026
Pridobite nova znanja za vključujočo komunikacijo
Kako vzpostaviti stik z gluhoslepo osebo? Kako razumeti njene načine sporazumevanja in ustvariti pogoje za enakopravno vključevanje v izobraževanje ter družbo? Če vas zanima razvijanje novih...
2026, gluhoslepih, strokovni dogodki, Združenje gluhoslepih Slovenije DLAN
6. 7. 2026
Napovedujemo Unescov Teden digitalnega učenja 2026
Vpliv umetne inteligence (UI) na izobraževanje se še naprej krepi. Tutorji z umetno inteligenco dosegajo učeče se, ki doslej niso imeli dostopa do prilagojene podpore. Avtonomni sistemi umetne...
3. 7. 2026
Junijske objave v ELM: odpornost gradimo skupaj
Junijska številka nadaljuje tematski sklop o odpornosti. Osvetljuje jo z dveh pomembnih vidikov – skozi vlogo učiteljev in izzive digitalizacije. Prispevki poudarjajo, da odpornost ni le osebna...
2026, demokracija, digitalizacija, EAEA, Elm Magazine, izobraževanje odraslih, odpornost, skupnost, spretnosti, učitelji, vseživljenjsko učenje
2. 7. 2026
Ljubljana bo gostila 24. Evropsko konferenco o bralni pismenosti in bralni kulturi
Med 6. in 8. julijem 2026 bo na Fakulteti za družbene vede Univerze v Ljubljani potekala 24. Evropska konferenca o bralni pismenosti in bralni kulturi (FELA 2026) z naslovom Pismenost. Vrata v boljši...
2026, bralna pismenost, digitalna pismenost, dobre prakse, FALA, konference, mladi odrasli, prostori branja, umetna inteligenca
1. 7. 2026
Najnovejši novičnik LLLP: učitelji in mentorji v središču evropskih pobud
Junijski novičnik Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) je posvečen učiteljem in mentorjem. V ospredju so pobude za krepitev njihovega položaja, razvoj novih kompetenc ter prilagajanje...
29. 6. 2026
V aprilski številki IRE o trenutnih izzivih visokošolskega izobraževanja in vseživljenjskega učenja
Predstavljamo letošnjo drugo številko revije UIL International Review of Education: Journal of Lifelong Learning (IRE), ki je izšla konec aprila. Avtorji razmišljajo o trenutnih izzivih, s katerimi...
2026, IRE, izobraževanje v izrednih razmerah, migranti, pismenost, prostovoljstvo, skupnostno učenje, tehnologija, udeležba, UIL, Unesco
26. 6. 2026
Junijski UIL novičnik: vseživljenjsko učenje za vključujočo in trajnostno prihodnost
Najnovejša številka novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) prinaša pregled dejavnosti, ki potrjujejo vse pomembnejšo vlogo vseživljenjskega učenja pri spodbujanju vključujočih,...
2026, digitalne kompetence, GRALE 6, informacijska pismenost, izobraževanje odraslih, medijska pismenost, mednarodno sodelovanje, pismenost, trajnostni razvoj, učeča se mesta, UIL, Unesco, vseživljenjsko učenje
23. 6. 2026
Junijski VKO novičnik: karierne poti, znanja prihodnosti in dogajanje na trgu dela
Junijski VKO novičnik prinaša predvsem vsebine s področja vseživljenjske karierne orientacije, razvoja kompetenc in aktualnega dogajanja na trgu dela. Poseben poudarek je na mednarodnem sodelovanju,...
2026, trg dela, TVU, VKO novičnik, VKO točka, vseživljenjska karierna orientacija