Publikacija Inovativna učna okolja

Spletna revija Inovativna učna okolja prinaša izbor navdihujočih primerov sodobnih učnih prostorov za odrasle iz različnih evropskih držav. Nastala je v okviru sodelovanja nacionalnih koordinatorjev Evropskega programa za učenje odraslih (EPUO) za obdobje 2024–2025, ki so v svojih okoljih prepoznali in predstavili dobre prakse inovativnega učenja. Uredila jo je flandrijska koordinatorica projekta Karine Nicolay. Vabimo k branju njenega spletnega dnevnika na EPALE.

Zbrani primeri in pobude izkazujejo izjemno ustvarjalnost in inovativnost na področju izobraževanja odraslih po vsej Evropski uniji. Predstavljena učna okolja in njihove dejavnosti dajejo prednost radovednosti in ustvarjalnosti pred formalnimi dokazili, pri čemer cenijo eksperimentiranje, refleksijo in nenehno izboljševanje. Ta učna okolja se ne osredotočajo zgolj na tehnično usposobljenost, temveč tudi na čustveno inteligenco, kritično mišljenje in reševanje problemov – spretnosti, ki so ključne za uspešno delovanje v kompleksnih, medsebojno povezanih družbah. Posameznikom omogočajo, da prevzamejo odgovornost za svoje učenje in na novo oblikujejo svoje osebne in poklicne poti.

Zbirki inovativnih pristopov iz vseh sodelujočih držav so v publikaciji dodani ukrepi na ravni evropske politike. Vključen je tudi povzetek strokovnega prispevka dr. Pietra Sprangersa na Tretjem forumu EPUO. Publikacija je odličen primer zavzetega mednarodnega sodelovanja s plemenitim namenom.