Kako EAEA krepi glas civilne družbe in učenja v Evropi?

Najnovejši novičnik Evropskega združenja za izobraževanje odraslih (EAEA) prinaša številne poudarke, ki so ali še bodo prispevale k razvoju vseživljenjskega učenja in dejavni vlogi civilne družbe v Evropi.

Eden osrednjih poudarkov je odziv EAEA na pripravo nove Strategije EU za civilno družbo. V njem so jasno izpostavili, da so organizacije civilne družbe ključne za demokracijo, odpornost skupnosti in vključevanje glasov državljanov v oblikovanje politik. EAEA tako poziva Evropsko komisijo, naj okrepi podporo organizacijam, ki skrbijo za dostop do znanja, dialog in aktivno participacijo.

Veliko pozornosti pritegne tudi stališče EAEA o Evropskem stebru socialnih pravic. Združenje poziva k večjemu poudarku na izobraževanju in spretnostih kot temeljih socialne pravičnosti in enakih priložnosti. EAEA poudarja, da mora biti glas učiteljev, ponudnikov izobraževanj in učečih se odraslih slišati pri oblikovanju prihodnjih politik.

Med novostmi iz prakse izstopa še dogodek o vključujočih mikrokvalifikacijah za migrante, ki ga EAEA pripravlja skupaj s partnerskimi mrežami. Namenjen je raziskovanju, kako lahko nove oblike potrjevanja znanja podprejo vključevanje in ustvarijo bolj pravične učne poti.

Med dogodki, ki jih napovedujete ne spreglejte:

• Zaključna konferenca projekta RALExILA (3. december 2025) 
• Oblikovanje mikrodokazil kot vključujočih učnih poti za spodbujanje transversalnih kompetenc za migrante v izobraževanju iz intersekcionalne perspektive (9. december 2025) 
• EU in izobraževanje odraslih – 30 let partnerstva na področju politik in programov (10. december 2025) 
• Usposabljanje EAEA za oblikovanje projektov (12. do 16. januar 2026)

Celoten novičnik ponuja bogat vpogled v aktualne politike, projekte in priložnosti za učenje. Dokazuje, da je izobraževanje odraslih pomemben steber demokratične, vključujoče in trajnostne Evrope.