Junijski novičnik EPALE: Učenje skozi čas in tehnologijo

EPALE v svojem zadnjem novičniku v ospredje postavlja čas. Razmišljajo o tem, kako naš odnos do časa vpliva ne le na to, kdaj se učimo, temveč tudi na to, kako skozi življenje rastemo in se spreminjamo. Vabimo k branju bloga.

Pišejo o umetni inteligenci in njenem vplivu na učenje odraslih. Opozorijo na nove neenakosti in pomen osnovnih spretnosti. Predstavijo komplet virov za uporabo umetne inteligence v izobraževanju.

Najnovejša raziskava PIAAC opozarja, da pismenost in računske spretnosti odraslih v Evropi upadajo. Zato so skupnostni pristopi in vlaganje v znanje danes še pomembnejši. Več pa v spletnem dnevniku.

Priložnost pa imate tudi vi. Do 11. julija lahko z zgodbo soustvarite skupnost EPALE. Vsaka izkušnja šteje.