a/a
28. 1. 2025
Izbrani viri ICDE o umetni inteligenci in izobraževanju
Mednarodni svet za odprto izobraževanje in učenje na daljavo (ICDE) je ob mednarodnem dnevu izobraževanja, ki je bil letos posvečen temi Umetna inteligenca in izobraževanje, objavil izbrane vire o tej temi.
Umetna inteligenca (UI) v izobraževanju je bila v preteklem letu osrednje področje njihovega delovanja. Prizadevali so si razumeti številne priložnosti te tehnologije, pa tudi njene izzive in etične posledice.
Novo poročilo Mreže za kakovost ICDE za leto 2024 osvetljuje, kako umetna inteligenca (UI) oblikuje prihodnost izobraževanja po svetu. Vključuje poglede vseh regij ter predstavlja priložnosti, izzive in dobre prakse pri uporabi UI v izobraževalnih sistemih. Avtorji poročila opozarjajo, da je ključnega pomena etična integracija UI, razvoj jasnih smernic in usposabljanje učiteljev za uporabo novih tehnologij. UI ne bi smela nadomestiti učiteljev, temveč jih mora podpreti pri njihovem delu. ICDE poziva globalne deležnike, naj izkoristijo potencial UI za pravično in visokokakovostno izobraževanje, hkrati pa zagotovijo, da tehnologija ostane v službi človeka.
Med poročili navajajo še dve:
- V publikaciji z naslovom Navigating the Future of Higher Education with AI so zbrali izsledke predstavitev in razprav na Vrhu voditeljev ICDE 2024 v Ženevi. V treh dneh (5. –7. junij 2024) je 126 udeležencev in 60 govorcev iz 35 držav prispevalo k obogatitvi razmisleka o prihodnosti visokega šolstva na pragu nove industrijske revolucije s teoretičnih in praktičnih vidikov.
- Revolutionising learning with AI study buddy, Syntea: članici ICDE – Mednarodna univerza za uporabne znanosti (IU) in LIBF, sta vključili Syntea (osebni učitelj UI) v učenje svojih študentov. Preberite, kako ta učni pomočnik obogati študijsko izkušnjo.
Med spletnimi seminarji predlagajo: