a/a
13. 3. 2026
25. številka novičnika UIL Library Alert: od kritičnega mišljenja do umetne inteligence v izobraževanju
Ob koncu februarja je v naše e-poštne nabiralnike prispel novičnik, v katerem Knjižnica Inštituta za vseživljenjsko učenje UNESCO predstavlja zanimive članke in raziskave o izobraževanju (odraslih).
Tokrat povzemamo vsebino štirih prispevkov, ki so v odprtem dostopu. Zanimivi utegnejo biti tudi za slovensko strokovno javnost.
Avtorji prispevka Kritično mišljenje kot most med branjem, refleksijo in akademskim pisanjem: študija doktorskih kandidatov z mešanimi metodami so preučevali medsebojni vpliv branja, metakognitivnih izkušenj in razvoja akademske pismenosti. Upoštevali so raznolikost okolja. Gre namreč za kandidate, ki doktorski naziv pridobivajo v različnih nacionalnih okoljih. Študija poudarja potrebo po praksah kritičnega branja med doktorskim študijem. Upoštevajo naj tudi metakognitivne strategije in ogrodja za podporo pisanju.
Založba Taylor & Francis je v publikaciji Studies in the Education of Adults objavila zanimivo študijo z naslovom Čustvena inteligenca, samoučinkovitost in medkulturna prilagodljivost kot napovedovalci občutka pripadnosti med odraslimi učenci v Kanadi. Občutek pripadnosti je po mnenju avtorjev najpomembnejši, saj vpliva na odločitev odraslih, da vztrajajo v vseživljenjskem življenju tudi po končanem študiju.
V reviji Zeitschrift für Weiterbildungsforschung je izšla zanimiva raziskava o krepitvi pismenosti staršev. Temelji na stališču, da so, ko govorimo o družinski pismenosti, starši večinoma obravnavani kot posredniki spretnosti otrokom. Študije redko upoštevajo spremembe v jezikovnih in drugih spretnostih staršev, njihovi samopodobi, sistemih socialne podpore in drugih koristih, ki so jih deležni. Rezultati kažejo, da ima krepitev družinske pismenosti izjemen vpliv tudi na starše.
OECD se je v poročilu Digital Education Outlook 2026 osredotočil na učinkovito uporabo orodij generativne umetne inteligence v izobraževanju. Izpostavlja prednosti novih tehnologij kot mentorja, partnerja in pomočnika ter zbrane strokovne dokaze in vpoglede v oblikovalska merila, zaradi katerih so uporabne v izobraževanju.
Novičnik prinaša še druge zanimive prispevke. Oglejte si ga v celoti in poiščite vsebino, ki vas zanima. Želimo vam prijetno branje.