Pri Založbi Univerze v Ljubljani je izšla znanstvena monografija Izobraževanje odraslih za trajnostni razvoj. Dr. Tadej Košmerl, docent za področje andragogike, v njej združuje svoje raziskovalno delo. Osvetljuje, kako lahko izobraževanje odraslih spodbuja spremembe v...
18. 10. 2019
a/a
sandbox
am,sdasd
as,mdnas.d
Vabimo k sodelovanju: pomagajte izboljšati aplikacijo Opazujmo
V projektu Krepitev vseživljenjskega učenja smo razvili brezplačno spletno aplikacijo Opazujmo. Z njo želimo spodbuditi opazovanje okolja ter razvoj zelenih kompetenc in znanstvene pismenosti. Vaše sodelovanje bo prispevalo k izboljšanju aplikacije ter razvoju...
Objavljeni so rezultati razpisa za sofinanciranje izobraževanja odraslih v letu 2026
Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje je objavilo rezultate Javnega razpisa za sofinanciranje programov in dejavnosti izobraževanja odraslih za leto 2026. Razpis je namenjen podpori razvoju in izvajanju kakovostnih programov vseživljenjskega učenja ter večji...
ICDE v letu 2025: globalno povezovanje za prihodnost izobraževanja
Mednarodni svet za odprto izobraževanje in učenje na daljavo (ICDE) je izdal poročilo za leto 2025. ICDE deluje kot mednarodna neprofitna organizacija s poudarkom na transparentnosti in stabilnem finančnem poslovanju. Njegov vpliv se kaže v povezovanju številnih...
Strokovni posvet SUTŽO o svetovih učenja, delovanja in ustvarjanja
Slovenska univerza za tretje življenjsko obdobje (SUTŽO) prireja strokovni posvet z naslovom Svetovi našega učenja, delovanja in ustvarjanja. Posvet, ki bo 23. aprila 2026 v City Hotelu Ljubljana, bo obravnaval različne svetove, v katere vstopajo pri svojem delovanju,...
Novo poročilo GEM 2026 o dostopu in pravičnosti v izobraževanju
UNESCO je objavil prvo v seriji poročil z naslovom Odštevanje do leta 2030. V prihodnjih treh letih bodo celovito vrednotila svetovni napredek pri uresničevanju ciljev trajnostnega razvoja na področju izobraževanja. Tokratna izdaja poročila Global Education Monitoring...
Druga letošnja številka novičnika EAEA: o krepitvi odpornosti, zagotavljanju kakovosti in vključujočem izobraževanju odraslih
Novičnik EAEA 2/2026, ki je izšel 19. marca, prinaša pregled aktualnih pobud, politik in dogodkov na področju izobraževanja odraslih. V ospredju je povabilo k prijavi za nagrade EAEA Grundtvig 2026. Letos nagrajujejo projekte, usmerjene v krepitev odpornosti in...
Zgodbe skupnosti EPALE 2026: povabilo k deljenju zgodb
Ste opazili, kako se je nekdo, ki ga poznate, spremenil pred vašimi očmi? Sprememba se je zgodila potihoma in nepričakovano: vrnilo se je zaupanje, negotovost se je prelevila v pogum, učenje ni bilo le pridobivanje znanja, ampak korak k bolj polnemu življenju … Takšne...
Slovenska skupnost odprte znanosti ozavešča o sodelovanju v projektih in tečajih
Partnerji v raziskovalni infrastrukturi Clarin so objavili projektni razpis za projekte izdelave ali nadgradnje virov ali storitev. Njihovi rezultati bodo odprto dostopni in bodo obogatili ponudbo virov, orodij ali storitev v okviru infrastrukture. Prijaviti se je...
Okrogla miza o povezovanju kulture in vseživljenjskega učenja v praksi
Na Kulturnem bazarju, ki ga 1. aprila gosti Cankarjev dom v Ljubljani, pripravljamo okroglo mizo z naslovom Kultura in izobraževanje z roko v roki za spodbujanje vseživljenjskega učenja. Dogodek bo odprl prostor za razmislek o povezovanju kulturnih in izobraževalnih...
sandbox: