Izšla je strokovna monografija Temelji andragogike: teoretični in praktični vidiki izobraževanja odraslih. Publikacija celovito osvetljuje razvoj andragogike kot znanstvene in strokovne discipline v Sloveniji. Izobraževanje odraslih obravnava kot ključno področje...
18. 10. 2019
a/a
sandbox
am,sdasd
as,mdnas.d
Oktobrski novičnik EPALE: povabilo na dvodnevno konferenco skupnosti EPALE
Oktobrski novičnik EPALE nas vabi k razmisleku o tem, kako lahko izobraževanje odraslih postane praksa, usmerjena v prihodnost. Konferenca skupnosti EPALE 2025 – Praznovanje desetletja in pogled naprej Letos EPALE praznuje deset let in ob tej priložnosti vabi na...
Peta številka glasila združenja EAEA – praznovanje, raziskave in novi začetki
Evropsko združenje za izobraževanje odraslih (EAEA) v najnovejšem novičniku obeležuje praznovanje pomembnega mejnika – 30 let vključevanja izobraževanja odraslih v evropske politike in 25 let programa Grundtvig. Ob tej priložnosti pripravlja slovesen dogodek na visoki...
September v znamenju moči učenja in demokracije
Septembrska izdaja revije ELM poudarja, kako lahko izobraževanje odraslih oblikuje bolj odprto, odgovorno in vključujočo družbo. Izobraževanje odraslih kot temelj demokracije Portugalska profesorica Dina Soeiro piše, da vlaganje v izobraževanje odraslih pomeni...
Edutainment 2025 – ko učenje postane doživetje
Kako v času digitalizacije, umetne inteligence in trajnostnih izzivov narediti učenje bolj privlačno, interaktivno in zabavno? Odgovore na vprašanje boste našli na Edutainment 2025 – navdihujočem dogodku, kjer se znanje sreča s prihodnostjo. Dvodnevni dogodek je...
Oktobrske e-Novičke ACS: sodelovanje bogati, učenje spreminja na bolje in znanje povezuje
Tokratna številka prinaša pester mozaik zgodb, dogodkov in navdihujočih primerov iz sveta izobraževanja odraslih. Spoznajte, kako učenje navdihuje – na ljudskih univerzah in drugih organizacijah za izobraževanje odraslih, knjižnicah, svetovalnih središčih, delovnih...
Srečanje skupine EPUO o inovativnih učnih okoljih tokrat na Slovaškem
V procesu Uresničevanje Evropskega programa za učenja odraslih (EPUO) se je kar nekaj držav namenilo preučevati inovativna učna okolja in si izmenjati primere dobrih praks. V ta namen se je izoblikovala skupina za vzajemno učenje (PLA) o inovativnih učnih okoljih. V...
Septembrska izdaja UIL novičnika: od spodbujanja pravice do izobraževanja v Afriki do vključevanja umetne inteligence v učne procese
V septembrski številki novičnika UNESCO Inštituta za vseživljenjsko učenje (UIL) se dotikajo ključnih tem, ki zaznamujejo prihodnost učenja odraslih. UIL poroča o novih partnerstvih, usposabljanjih in raziskavah, ki krepijo vključujoče, pravične in digitalno napredne...
Deset minut za branje – za vse generacije
Septembrski eNovičnik za družinsko pismenost je izšel v času, ko je bil Nacionalni mesec skupnega branja je v polnem razmahu. Letošnji NMSB nas spodbuja, da vsak dan namenimo vsaj deset minut branju. Ta majhna, a vztrajna navada lahko prinese velike spremembe – v...
Soustvarjajte prihodnost učenja – sodelujte na DigiEduHack 2025
Vabimo vas, da se pridružite vrsti inovativnih in interaktivnih dogodkov v okviru globalne iniciative DigiEduHack. Dogodki med 7. in 16. novembrom 2025 so namenjeni vsem, ki jih zanimajo digitalne rešitve, učenje, izobraževanje in sodelovanje. DigiEduHack je globalna...
sandbox: