Novičnik LLLP Insights o prihodnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja

Aprilski novičnik Platforme za vseživljenjsko učenje (LLLP) prinaša pregled aktualnih pobud na področju spretnosti, poklicnega izobraževanja in vseživljenjskega učenja. V ospredju so priporočila za razvoj spretnosti v regijah, nove evropske razprave o poklicnem izobraževanju ter priprave na junijsko generalno skupščino LLLP v Bruslju.

Posebno pozornost namenjajo tudi letošnjim nagradam za vseživljenjsko učenje (LLLAwards 2026). Nagrajujejo dobre prakse na področju priznavanja znanja in kompetenc. LLLP poudarja, da je učenje prisotno na različnih področjih življenja – tudi v športu, ki ga opisujejo kot pomembnega spremljevalca vseživljenjskega učenja.

Velik del glasila je posvečen prihodnosti poklicnega izobraževanja in usposabljanja (VET). Partnerji predstavljajo projekte za digitalno preobrazbo izobraževanja, razvoj globalnega državljanstva ter krepitev povezav med mladimi, delom in učenjem. Posebej izpostavljajo pomen odpornosti, vključevanja in novih digitalnih kompetenc.

Na ravni Evropske unije izstopajo raziskave in pobude o pomanjkanju kadrov v poklicnem izobraževanju, vlogi umetne inteligence pri učenju ter razvoju digitalnih spretnosti. OECD in Cedefop opozarjata, da bodo prihodnje spremembe zahtevale bolj prilagodljive, vključujoče in človeku prijazne učne sisteme.

Glasilo sklene pregled številnih konferenc, webinarjev, usposabljanj in odprtih razpisov, ki bodo v prihodnjih mesecih povezovali evropsko izobraževalno skupnost.